【題目】黃金分割比例具有嚴格的比例性，藝術性，和諧性，蘊含著豐富的美學價值.這一比值能夠引起人們的美感，被稱為是建筑和藝術中最理想的比例.我們把離心率的橢圓稱為“黃金橢圓”，則以下四種說法中正確的個數(shù)為（ ）

①橢圓是“黃金橢圓；

②若橢圓，的右焦點且滿足，則該橢圓為“黃金橢圓”；

③設橢圓，的左焦點為F，上頂點為B，右頂點為A，若，則該橢圓為“黃金橢圓”；

④設橢圓，，的左右頂點分別A，B，左右焦點分別是，，若，，成等比數(shù)列，則該橢圓為“黃金橢圓”；

A.1B.2C.3D.4

【答案】C

【解析】

分別根據(jù)橢圓離心率的公式算出四種說法中每個橢圓的離心率，然后根據(jù)黃金橢圓的定義進行判斷即可.

①，，故是“黃金橢圓”；

②即故，則或（舍），是“黃金橢圓”；

③由可知，化簡可知，則或（舍），是“黃金橢圓”；

④若，，成等比數(shù)列，則，則，不是“黃金橢圓.

故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)．

(1)若，求函數(shù)的所有零點；

(2)若，證明函數(shù)不存在極值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】平面與平面平行的充分條件可以是（ ）

A.內有無窮多條直線都與平行

B.直線，，且直線a不在內，也不在內

C.直線，直線，且，

D.內的任何一條直線都與平行

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，以原點為極點，軸的正半軸為極軸，以相同的長度單位建立極坐標系，已知直線的極坐標方程為，曲線的極坐標方程為，

（l）設為參數(shù)，若，求直線的參數(shù)方程；

（2）已知直線與曲線交于，設，且，求實數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設函數(shù)f(x)＝ax＋(a，b∈Z)，曲線y＝f(x)在點(2，f(2))處的切線方

程為y＝3.

(1)求f(x)的解析式；

(2)證明：曲線y＝f(x)上任一點的切線與直線x＝1和直線y＝x所圍三角形的面積為定值，

并求出此定值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某公司為了解廣告投入對銷售收益的影響，在若干地區(qū)各投入4萬元廣告費用，并將各地的銷售收益繪制成頻率分布直方圖（如圖所示）.由于工作人員失誤，橫軸的數(shù)據(jù)丟失，但可以確定橫軸是從0開始計數(shù)的.

（1）根據(jù)頻率分布直方圖計算圖中各小長方形的寬度；

（2）估計該公司投入4萬元廣告費用之后，對應銷售收益的平均值（以各組的區(qū)間中點值代表該組的取值）；

（3）該公司按照類似的研究方法，測得另外一些數(shù)據(jù)，并整理得到下表：

廣告投入x（單位：萬元）

1

2

3

4

5

銷售收益y（單位：萬元）

1

3

4

7

表中的數(shù)據(jù)顯示，x與y之間存在線性相關關系，請將（2）的結果填入上表的空白欄，并計算y關于x的回歸方程.

回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為，.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為研究女高中生身高與體重之間的關系，一調查機構從某中學中隨機選取8名女高中生，其身高和體重數(shù)據(jù)如下表所示：

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

身高

164

160

158

172

162

164

174

166

體重

60

46

43

48

48

50

61

52

該調查機構繪制出該組數(shù)據(jù)的散點圖后分析發(fā)現(xiàn)，女高中生的身高與體重之間有較強的線性相關關系.

（1）調查員甲計算得出該組數(shù)據(jù)的線性回歸方程為，請你據(jù)此預報一名身高為的女高中生的體重；

（2）調查員乙仔細觀察散點圖發(fā)現(xiàn)，這8名同學中，編號為1和4的兩名同學對應的點與其他同學對應的點偏差太大，于是提出這樣的數(shù)據(jù)應剔除，請你按照這名調查人員的想法重新計算線性回歸話中，并據(jù)此預報一名身高為的女高中生的體重；

（3）請你分析一下，甲和乙誰的模型得到的預測值更可靠？說明理由.

附：對于一組數(shù)據(jù)，其回歸方程的斜率和截距的最小二乘法估計分別為：.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設橢圓，定義橢圓的“相關圓”方程為．若拋物線的焦點與橢圓的一個焦點重合，且橢圓短軸的一個端點和其兩個焦點構成直角三角形．

(1)求橢圓的方程和“相關圓”的方程；

(2)過“相關圓”上任意一點的直線與橢圓交于兩點．為坐標原點，若，證明原點到直線的距離是定值，并求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且asinAcosC+csinAcosA=c.

(1)若c=1,sinC=,求ABC的面積S;

(2)若D是AC的中點,且cosB=,BD=,求ABC的三邊長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案