已知函數(shù)f（x）=
1+lnx，(x≥1)
x3，(x＜1)
，則f（x）的圖象為（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)，即可得到結(jié)論．
解答： 解：當(dāng)x＜1時(shí)，為冪函數(shù)f（x）=x3，
當(dāng)x≥1時(shí)，f（x）=1+lnx，單調(diào)遞增，
則對(duì)應(yīng)的圖象為A，
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查函數(shù)圖象的識(shí)別和判斷，根據(jù)分段函數(shù)以及冪函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，迎面從左至右懸掛3串氣球，分別有兩串綁兩只，一串綁3只，現(xiàn)在用槍射擊氣球，假設(shè)每槍均能命中一只氣球，要求每次射擊只能射擊每串最下方的氣球，則用7槍擊爆這7只氣球不同的次序有多少種
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正整數(shù)m的三次冪可拆分成幾個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和，如圖所示，若m3的“拆分?jǐn)?shù)”中有一個(gè)數(shù)是99，則m的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

球與圓臺(tái)的上下底面及側(cè)面都相切，且球面面積與圓臺(tái)的側(cè)面積之比為3：4，則球的體積與圓臺(tái)的體積之比為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，b=19，c=20，C=60°，則這樣的三角形有
 
個(gè)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=2-x2-x3的極值情況是（　�。�
A、有極大值，沒有極小值
B、有極小值，沒有極大值
C、既無極大值也無極小值
D、既有極大值又有極小值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知M={1，2，a2-3a-1}，N={1，3}，若3∈M且N?M，則a的取值為（　�。�
A、1B、4
C、-1或-3D、-4或1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某程序框圖如圖所示，則改程序運(yùn)行之后輸出的值等于（　�。�
A、
4
5
B、
6
5
C、
7
5
D、
9
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用秦九韶算法計(jì)算f（x）=3x6+5x5+6x4+20x3-8x2+35x+12，當(dāng)x=-2 時(shí)，v4=（　�。�
A、16B、-16
C、32D、-32

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同步練習(xí)冊(cè)答案