如圖,A為雙曲線M:x2-y2=1的右頂點,平面上的動點P到點A的距離與到直線l:x=-1的距離相等.
(Ⅰ) 求動點P的軌跡N的方程;
(Ⅱ)已知雙曲線M的兩條漸近線分別與軌跡N交于點B,C(異于原點).試問雙曲線M上是否存在一點D,滿足
DB
DC
=
DA
2
?若存在,求出點D坐標;若不存在,請說明理由.
分析:(1)方法一:設點P(x,y),點P到直線l的距離為d,利用|PA|=d,建立方程,化簡可得動點P的軌跡N的方程;
方法二:由拋物線定義知:動點P的軌跡N是以A(1,0)為焦點,直線l:x=-1為準線的拋物線,故可求動點P的軌跡N的方程;                     
(2)雙曲線M的漸近線方程與拋物線方程聯(lián)立,可得點B、C的坐標,設點D(x,y),則|x|≥1,利用
DB
DC
=
DA
2
,即可得到結論.
解答:解:(1)方法一:依題意,A(1,0)
設點P(x,y),點P到直線l的距離為d,則|PA|=d
(x-1)2+y2
=|x+1|
,化簡得:y2=4x
方法二:依題意,A(1,0)
由拋物線定義知:動點P的軌跡N是以A(1,0)為焦點,直線l:x=-1為準線的拋物線,其方程為y2=4x.                            
(2)雙曲線M的漸近線方程為y=±x
聯(lián)立拋物線方程y2=4x,可得點B(4,4)、C(4,-4)
設點D(x,y),則|x|≥1
DB
DC
=
DA
2
,則(x-4)2+y2-16=(x-1)2+y2
x=-
1
6

∵|x|≥1,∴不存在點D滿足題意.
點評:本題主要考查拋物線的定義、雙曲線的性質(zhì)、向量數(shù)量積等基礎知識,考查運算求解能力、推理論證能力,考查函數(shù)與方程思想、數(shù)形結合思想、化歸與轉化思想
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,F(xiàn)為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦點.P為雙曲線C右支上一點,且位于x軸上方,M為左準線上一點,O為坐標原點.已知四邊形OFPM為平行四邊形,|PF|=λ|OF|.
(Ⅰ)寫出雙曲線C的離心率e與λ的關系式;
(Ⅱ)當λ=1時,經(jīng)過焦點F且平行于OP的直線交雙曲線于A、B點,若|AB|=12,求此時的雙曲線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,F(xiàn)為雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
的右焦點,P為雙曲線C右支上一點,且位于x軸上方,M為左準線上一點,O為坐標原點,已知四邊形OFPM為平行四形,|
PF
|=λ|
OF
|
.寫出雙曲線C的離心率e與λ的關系式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖點F為雙曲線C的左焦點,左準線l交x軸于點Q,點P是l上的一點|PQ|=|FQ|=1,且線段PF的中點M在雙曲線C的左支上.
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FB
FA
,當λ∈[6,+∞)時,求直線m的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012年福建省廈門市高三3月質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,A為雙曲線M:x2-y2=1的右頂點,平面上的動點P到點A的距離與到直線l:x=-1的距離相等.
(Ⅰ) 求動點P的軌跡N的方程;
(Ⅱ)已知雙曲線M的兩條漸近線分別與軌跡N交于點B,C(異于原點).試問雙曲線M上是否存在一點D,滿足?若存在,求出點D坐標;若不存在,請說明理由.

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