若x、y滿(mǎn)足數(shù)學(xué)公式,則z=x+2y的最大值為


  1. A.
    9
  2. B.
    8
  3. C.
    7
  4. D.
    6
C
分析:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,設(shè)z=x+2y,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線(xiàn)z=x+2y過(guò)可行域內(nèi)的點(diǎn)A時(shí),從而得到z=x+2y的最大值即可.
解答:在直角坐標(biāo)系內(nèi),
畫(huà)出可行域?yàn)閳D中陰影部分(O為原點(diǎn)),
A (3,2),
由圖可知,最優(yōu)解為A (3,2),
故Zmax=7.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了用平面區(qū)域二元一次不等式組,以及簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合的思想,屬中檔題.目標(biāo)函數(shù)有唯一最優(yōu)解是我們最常見(jiàn)的問(wèn)題,這類(lèi)問(wèn)題一般要分三步:畫(huà)出可行域、求出關(guān)鍵點(diǎn)、定出最優(yōu)解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x、y滿(mǎn)足條件z=3x+4y的最大值是_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3.若x,y滿(mǎn)足條件則z=3x+4y的最大值是             .

      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年天津市河北區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

若x,y滿(mǎn)足,則z=x+y的最大值是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省潮州市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

為加強(qiáng)食品安全管理,某市質(zhì)監(jiān)局?jǐn)M招聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員x名,行政管理人員y名,若x、y滿(mǎn)足,則z=3x+3y的最大值為( )
A.4
B.12
C.18
D.24

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年廣東省廣州市番禺區(qū)高二數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試5(B組)(解析版) 題型:選擇題

若x、y滿(mǎn)足,則z=x+2y的最大值為( )
A.9
B.8
C.7
D.6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案