如下圖,棱柱的所有棱長都等于,,平面 ⊥平面,.(Ⅰ)求異面直線和所成的角;
(Ⅱ)求二面角的平面角的余弦值;
(Ⅲ)在直線上是否存在點,使//平面?若存在,求出點的位置;若不存在,說明理由.
解:連接交于,則,
連接,在△中,
∴
∴
∴由于平面⊥平面,
所以⊥底面,
∴以、、所在直線為軸、軸、軸建立如圖所示空間直角坐標系,
則
(Ⅰ)由于,
則
∴ 即異面直線和所成的角為.
(Ⅱ)由于⊥平面
∴平面的法向量
設⊥平面,
則
得到
所以二面角的平面角的余弦值是
(Ⅲ)假設在直線上存在點,使//平面
設
則
得
設
則設
得到…10分
又因為平面
則?
即點在的延長線上且使……12分
法二:
在作于點,由于平面⊥平面,
由面面垂直的性質定理知,⊥平面,
又底面為菱形,所以,
(Ⅱ)在△中,
∴
所以是的中點,由于底面為菱形,所以也是中點
由(Ⅰ)可知⊥平面,
過作 1于點,連接,則
則為二面角的平面角,
在菱形中,
∴
∴
在Rt△中,
∴
∴二面角的平面角的余弦值是
(Ⅲ)存在這樣的點,連接,因為
∴四邊形為平行四邊形,
∴ //,
在的延長線上取點,使,連接
因,∴ .
∴四邊形為平行四邊形,則//.
∴ //,
∴ //平面 .
科目:高中數(shù)學 來源:導學大課堂必修二數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:022
如下圖,有兩個相同的直三棱柱,高為,底面三角形的三邊長分別為3a、4a、5a(a>0).用它們拼成一個三棱柱或四棱柱,在所有可能的情形中,全面積最小的是一個四棱柱,則a的取值范圍是________
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科目:高中數(shù)學 來源:導學大課堂必修二數(shù)學蘇教版 蘇教版 題型:022
如下圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都相等,D是A1C1的中點,則直線AD與平面B1DC所成角的正弦值為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:022
(2005
上海,11)如下圖,有兩個相同的直三棱柱,高為,底面三角形的三邊長分別為3a、4a、5a(a>0).用它們拼成一個三棱柱或四棱柱,在所有可能的情況中,全面積最小的是一個四棱柱,則a的取值范圍是________.查看答案和解析>>
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