已知且，則的最小值為（ ）

A.2 B.4 C.6 D.1

 

B

【解析】

試題分析：由均值不等式得，，所以最小值為4.

考點(diǎn)：均值不等式的應(yīng)用.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估（一）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，若，則 ．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知在△ABC中，有，則下列說(shuō)法中：①△ABC為鈍角三角形；②；③.

正確說(shuō)法的序號(hào)是 .（填上所有正確說(shuō)法的序號(hào)）

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知全集,集合

（1）求（2）求

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)（3，1）和（-4，6）在直線的兩側(cè)則的取值范圍是( )

A.a<-7，或 a>24 B.a=7或 24 C.-7<a<24 D.-24<a<7

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

等差數(shù)列的前項(xiàng)和記為.已知，

（1）求通項(xiàng)；（2）若，求；

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在等比數(shù)列中，，前項(xiàng)和為，若數(shù)列也是等比數(shù)列，則等于（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆云南省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列 的前項(xiàng)和.

(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

(Ⅱ) 若數(shù)列滿足，且，求.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)的周期為,且 ,將函數(shù)圖像上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變）,再將所得圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖像.

（1）求函數(shù)與的解析式；

（2）是否存在,使得按照某種順序成等差數(shù)列？若存在,請(qǐng)求出的值，若不存在,說(shuō)明理由；

（3）求實(shí)數(shù)與正整數(shù),使得在內(nèi)恰有2013個(gè)零點(diǎn)．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案