某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生語文成績與外語成績的關(guān)系”的課題研究,對該校高二年級800名學(xué)生上學(xué)期期末語文和外語成績,按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:語文和外語都優(yōu)秀的有60人,語文成績優(yōu)秀但外語不優(yōu)秀的有140人,外語成績優(yōu)秀但語文不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)能否在犯錯概率不超過0.001的前提下認為該校學(xué)生的語文成績與外語成績有關(guān)系?
(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從該校高二年級學(xué)生成績中,有放回地隨機抽取3名學(xué)生的成績,記抽取的3 個成績中語文,外語兩科成績至少有一科優(yōu)秀的個數(shù)為X ,求X的分布列和期望E(x).
0.010 |
0.005 |
0.001 |
|
6.635 |
7.879 |
10.828 |
附:
(Ⅰ)能在犯錯概率不超過0.001的前提下認為該校學(xué)生母語對于學(xué)習(xí)和掌握一門外語有關(guān)系;(Ⅱ).
【解析】
試題分析:(Ⅰ)根據(jù)題意得到列聯(lián)表,代入公式求解的值進行數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論;(Ⅱ)根據(jù)題意可知X的分布滿足二項分布X~B(3,),利用二項分布的公式直接求解.
試題解析:(Ⅰ)由題意得列聯(lián)表:
|
語文優(yōu)秀 |
語文不優(yōu)秀 |
總計 |
外語優(yōu)秀 |
60 |
100 |
160 |
外語不優(yōu)秀 |
140 |
500 |
640 |
總計 |
200 |
600 |
800 |
因為K2=≈16.667>10.828,
所以能在犯錯概率不超過0.001的前提下認為該校學(xué)生母語對于學(xué)習(xí)和掌握一門外語有關(guān)系. 5分
(Ⅱ)由已知數(shù)據(jù),語文、外語兩科成績至少一科為優(yōu)秀的頻率是.
則X~B(3,),P(X=k)= ()k()8-k,k=0,1,2,3.
X的分布列為
X |
0 |
1 |
2 |
3 |
p |
E(X)=3×=.
考點:1.線性相關(guān);2.二項分布.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
p(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
P(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
p(K2≥k0) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
n(ad-bc)2 |
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省唐山市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某校學(xué)習(xí)小組開展“學(xué)生語文成績與外語成績的關(guān)系”的課題研究,對該校高二年級800名學(xué)生上學(xué)期期末語文和外語成績,按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得結(jié)果:語文和外語都優(yōu)秀的有60人,語文成績優(yōu)秀但外語不優(yōu)秀的有140人,外語成績優(yōu)秀但語文不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)能否在犯錯概率不超過0.001的前提下認為該校學(xué)生的語文成績與外語成績有關(guān)系?
(Ⅱ)4名成員隨機分成兩組,每組2人,一組負責(zé)收集成績,另一組負責(zé)數(shù)據(jù)處理。求學(xué)生甲分到負責(zé)收集成績組,學(xué)生乙分到負責(zé)數(shù)據(jù)處理組的概率。
0.010 |
0.005 |
0.001 |
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6.635 |
7.879 |
10.828 |
附:
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