【題目】設(shè)數(shù)列前
項和為
,對任意
,點
都在函數(shù)
圖像上.
(1)求、
、
,并猜想數(shù)列
的通項公式;
(2)用數(shù)學歸納法證明(1)的猜想;
(3)若數(shù)列滿足:
,
,且對任意的
,都有
、
、
成公比為
的等比數(shù)列,
、
、
成等差數(shù)列,設(shè)
,求數(shù)列
的通項公式.
【答案】(1)2,4,6,;(2)證明見解析;(3)
.
【解析】
(1) 由題意化簡可得,再分別令
,代入求解
、
、
即可猜測
.
(2)根據(jù)數(shù)學歸納法的一般方法,分析時,命題成立,再假設(shè)
時,命題成立,即
.則
時代入
求解得
即可證明.
(3)根據(jù)題意先求根據(jù)求得
,再根據(jù)
、
、
成公比為
的等比數(shù)列,以及
、
、
成等差數(shù)列可得
,進而求得
,再代入
計算可得
即可證明數(shù)列
為等差數(shù)列,進而求得通項公式.
(1)由題意,,∴
,
令,得
,∴
,令
,得
,∴
,
令,得
,∴
,
猜測;
(2)證明:時,命題成立,
假設(shè)
時,命題成立,即
,
則時,
①,
②,
②-①得,∴
,即
時,命題也成立,
由、
可知,對任意的
,都有
成立,
(3),
,
∵、
、
成公比為
的等比數(shù)列,∴
,
又∵、
、
成等差數(shù)列,∴
,
從而,∴
,
∴,∴
是首項為1,公差為1的等差數(shù)列,
∴.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知空間9點集,其中任意四點不共面.在這9個點間聯(lián)結(jié)若干條線段,構(gòu)成一個圖G,使圖中不存在四面體.問圖G中最多有多少個三角形?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線C:,O為坐標原點,F為C的右焦點,過F的直線與C的兩條漸近線的交點分別為M、N.若
OMN為直角三角形,則|MN|=
A. B. 3 C.
D. 4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】氣象意義上從春季進入夏季的標志為連續(xù)5天的日平均溫度均不低于22℃.現(xiàn)有甲、乙、丙三地連續(xù)5天的日平均溫度的記錄數(shù)據(jù):(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù))
①甲地5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,眾數(shù)為22;
②乙地5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為27,總體均值為24;
③丙地5個數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)是32,總體均值為26,總體方差為10.8.
則肯定進入夏季的地區(qū)有_____.
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【題目】已知函數(shù)
(1)若曲線在點
處的切線與直線
垂直,求函數(shù)的極值;
(2)設(shè)函數(shù).當
=
時,若區(qū)間[1,e]上存在x0,使得
,求實數(shù)
的取值范圍.(
為自然對數(shù)底數(shù))
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【題目】已知函數(shù),
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)的極小值為0,
.
①求的值;
②若對于任意的,
,有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
;直線
的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).直線
與曲線
分別交于
兩點.
(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(2)若點的極坐標為
,
,求
的值.
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