精英家教網(wǎng)關(guān)于函數(shù)f(x)=
-x,1<x≤4
cosx,,-1≤x≤1
的流程圖如下,現(xiàn)輸入?yún)^(qū)間[a,b],則輸出的區(qū)間是
 
分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是判斷滿足以下條件的區(qū)間:在該區(qū)間上①f(x)>0②f'(x)≤0
解答:解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是判斷滿足以下條件的區(qū)間:
在該區(qū)間上①f(x)>0②f'(x)≤0
即在該區(qū)間上函數(shù)為減函數(shù)且圖象在x軸步上方,
∵函數(shù)f(x)=
-x,1<x≤4
cosx,,-1≤x≤1

∴當(dāng)-1≤x≤1時(shí),f(x)>0;
此時(shí)若f'(x)=-sinx≤0,則0≤x≤1.
故答案為[0,1]
點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)?②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=2sin(3x-
3
4
π)
,有下列命題
①其最小正周期為
2
3
π
;
②其圖象由y=2sin3x向右平移
π
4
個(gè)單位而得到;
③其表達(dá)式寫成f(x)=2cos(3x+
3
4
π)
;
④在x∈[
π
12
,
5
12
π]
為單調(diào)遞增函數(shù);
則其中真命題為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=2x-
12x
(x∈R)
.有下列三個(gè)結(jié)論:①f(x)的值域?yàn)镽;②f(x)是R上的增函數(shù);③f(x)的圖象是中心對(duì)稱圖形,其中所有正確命題的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=x+
1
x
的性質(zhì),有如下說(shuō)法:
①函數(shù)f(x)的最小值為3;
②函數(shù)f(x)為偶函數(shù);
③函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-1),(1,+∞).
其中所有正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于函數(shù)f(x)=
1+x2
+x-1
1+x2
+x+1
的五個(gè)結(jié)論:
①函數(shù)f(x)的定義域是R
②函數(shù)f(x)的值域是(-1,1)
③函數(shù)f(x)是奇函數(shù)
④函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)增函數(shù)
⑤函數(shù)f(x)有極值
其中正確結(jié)論的序號(hào)是
①②③④
①②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=cos2x-2
3
sinxcosx
,下列命題:
①若存在x1,x2有x1-x2=π時(shí),f(x1)=f(x2)成立;   
②f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
π
3
]
上是單調(diào)遞增;    
③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(
π
12
,0)
成中心對(duì)稱圖象;   
④將函數(shù)f(x)的圖象向左平移
12
個(gè)單位后將與y=2sin2x的圖象重合.
其中正確的命題序號(hào)
①③
①③
(注:把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)

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