分析 由偶函數(shù)f(x-2)可得函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于=-2對(duì)稱(chēng),結(jié)合函數(shù)f(x)的單調(diào)性,利用根的存在性定理判斷根的范圍即可得到結(jié)論.
解答 解:∵偶函數(shù)f(x-2)的圖關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)
∴函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于x=-2對(duì)稱(chēng)
∵當(dāng)x>-2時(shí),f(x)=ex+1-2
∵f(x)=ex+1-2在(-2,+∞)單調(diào)遞增,且f(-1)<0,f(0)=e-2>0
由零點(diǎn)存在定理可知,函數(shù)f(x)=ex+1-2在(-1,0)上存在零點(diǎn)
由函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性可知,當(dāng)x<-2時(shí),存在唯一零點(diǎn)x∈(-4,-3)
由題意方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根x0∈(k-1,k),則k-1=-4或k-1=-1
k=-3或k=0
故k的取值集合是{-3,0},
故答案為:{-3,0}
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是偶函數(shù)圖象對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的應(yīng)用,根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,方程的解與函數(shù)的零點(diǎn)之間的關(guān)系,將方程根的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(0)<f(3)<f(5) | B. | f(0)<f(5)<f(3) | C. | f(5)<f(3)<f(0) | D. | f(5)<f(0)<f(3) |
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A. | 0 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9($\sqrt{2}$+1)π+8$\sqrt{3}$ | B. | 9($\sqrt{3}$+2)π+4$\sqrt{3}$-8 | C. | 9($\sqrt{3}$+2)π+4$\sqrt{3}$ | D. | 9($\sqrt{2}$+1)π+8$\sqrt{3}$-8 |
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A. | 若a<-1,則x+a<1nx | B. | 若a≥-1,則x+a<1nx | ||
C. | 若a<-1,則x+a≥1nx | D. | 若a≥-1,則x+a≤1nx |
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