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16.若lg2=a,lg3=b,則$\frac{lg12}{lg15}$等于( 。
A.$\frac{2a+b}{1-a+b}$B.$\frac{2a+b}{1+a+b}$C.$\frac{a+2b}{1-a+b}$D.$\frac{a+2b}{1+a+b}$

分析 利用對數的運算性質,用lg2和lg3表示lg12和lg15,再把所給的值代入即可.

解答 解:$\frac{lg12}{lg15}$=$\frac{lg(3×4)}{lg(3×5)}=\frac{lg3+lg4}{lg3+lg5}$=$\frac{lg3+2lg2}{lg3+lg\frac{10}{2}}=\frac{lg3+2lg2}{lg3+1-lg2}$,
∵lg2=a,lg3=b,
∴$\frac{lg12}{lg15}$=$\frac{2a+b}{1-a+b}$,
故選:A.

點評 本題考查了對數的運算性質,對于這類有條件的求值問題,一般需要把所給的式子用已知的條件表示出來,是基礎題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

6.學校擬進行一次活動,對此,新聞媒體進行了網上調查,所有參與調查的人中,持“支持”“保留”和“不支持”態(tài)度的人數如表所示
支持保留不支持
20歲以下800450200
20歲以上(含20歲)100150300
(Ⅰ)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個人,已知從持“不支持”態(tài)度的人中抽取了25人,求n的值;
(Ⅱ)在持“不支持”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看成一個總體,從這5人中任意選取2人,求至少有1人年齡在20歲以上的概率;
(Ⅲ)在接受調查的人中,有8人給這項活動打出的分數如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2,把這8個人打出的分數看作一個總體,從中任取1個數,求該數與總體平均數之差的絕對值超過0.6的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

7.如圖,四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為矩形,PD⊥平面ABCD,E,F分別為PC和BD的中點.

(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD;
(Ⅱ)求證:CD⊥平面PAD.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

4.已知復數z=m(m-1)+(m2+2m-3)i,
(1)當實數m取什么值時,復數z是:
①零;
②純虛數;
③z=2+5i.
(2)若在復平面C內,z所對應的點在第四象限,求m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

11.數列1,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{7}$,$\frac{5}{9}$,…的一個通項公式是( 。
A.an=$\frac{n}{2n+1}$(n∈N+B.an=$\frac{n}{2n-1}$(n∈N+C.an=$\frac{n}{2n+3}$(n∈N+D.an=$\frac{n}{2n-3}$(n∈N+

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

1.若一個函數恰有兩個零點,則稱這樣的函數為“雙胞胎”函數,若函數f(x)=|ax-lnx+$\frac{a-1}{x}$|-a-3(a<0)為“雙胞胎”函數,則實數a的取值范圍為(-$\frac{2}{3}$,0).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

8.已知函數f(x)=x|x-a|+2x.
(1)當a=0時,若對任意的m∈[-2,2],不等式f(mx-2)+f(x)<0恒成立,求實數x的取值范圍;
(2)若存在a∈[-2,4],使得函數y=f(x)-at有三個不同的零點,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

5.已知矩陣P=$({\begin{array}{l}m&1\\{3m}&{-m}\end{array}})$,Q=$({\begin{array}{l}x\\ y\end{array}})$,M=$({\begin{array}{l}{-2}\\ m\end{array}})$,N=$({\begin{array}{l}1\\{m+3}\end{array}})$,若PQ=M+N.
(1)寫出PQ=M+N所表示的關于x、y的二元一次方程組;
(2)用行列式解上述二元一次方程組.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

6.已知定義在R上的函數f(x)滿足:f(1)=1,f(x)<f′(x),則關于x的不等式f(x+1)<ex的解集為(-∞,0).

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