如圖,以為始邊作角與(,它們的終邊分別與單位圓相交于點、,已知點的坐標(biāo)為.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求.
解:(Ⅰ)由三角函數(shù)定義知:,,
所以,.
所以. ………………………3分
(Ⅱ)若,則,由得,
………………………6分
【解析】經(jīng)歷用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出題目要用的條件的過程,體驗和感受數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程,體會向量和三角函數(shù)的聯(lián)系;高考題目中向量和三角函數(shù)經(jīng)常結(jié)合在一起出現(xiàn)
(1)根據(jù)三角函數(shù)定義得到角的三角函數(shù)值,把要求的式子化簡用二倍角公式,切化弦,約分整理代入數(shù)值求解.
(2)以向量的數(shù)量積為0為條件,得到垂直關(guān)系,在角上表現(xiàn)為差是90°用誘導(dǎo)公式求解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,以為始邊作角,它們的終邊分別與單位圓相交于點P、Q,已知點P的坐標(biāo)為
(1)求的值;
(2)若求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆海南省高一第一學(xué)期期終考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
如圖,以為始邊作角與(),它們終邊分別與單位圓相交于點P、Q,已知點P的坐標(biāo)為(,),
(1)求的值;
(2)若·,求
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