如圖是一個半圓形湖面景點的平面示意圖.已知為直徑,且km,為圓心,為圓周上靠近 的一點,為圓周上靠近 的一點,且∥.現在準備從經過到建造一條觀光路線,其中到是圓弧,到是線段.設,觀光路線總長為.
(1)求關于的函數解析式,并指出該函數的定義域;
(2)求觀光路線總長的最大值.
(1) ,(2)
【解析】
試題分析:(1)觀光路線總長為+,根據弧長公式有,根據等腰三角形OCD有,所以 ,根據角實際意義可知:(2)利用導數求函數最值:先求導數,得定義區(qū)間上零點:。列表
x | (0,) | (,) | |
+ | 0 | - | |
f (x) | 遞增 | 極大值 | 遞減 |
分析可知函數在處取得極大值,這個極大值就是最大值,即.
試題解析:(1)由題意知,, 2分
, 5分
因為為圓周上靠近的一點,為圓周上靠近的一點,且,
所以
所以 , 7分
(2)記,則, 9分
令,得, 11分
列表
x | (0,) | (,) | |
+ | 0 | - | |
f (x) | 遞增 | 極大值 | 遞減 |
所以函數在處取得極大值,這個極大值就是最大值, 13分
即,
答:觀光路線總長的最大值為千米. 14分
考點:函數解析式,利用導數求最值
科目:高中數學 來源:2014-2015學年安徽省宿州市高二上學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分14分)已知圓的圓心在軸的正半軸上,半徑為,圓被直線截得的弦長為.
(1)求圓的方程;
(2)設直線與圓相交于兩點,求實數的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在實數,使得關于過點的直線對稱?
若存在,求出實數的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數學第一次調研測試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數列是等差數列,其前n項和為Sn,若,.
(1)求;
(2)若數列{Mn}滿足條件: ,當時,-,其中數列單調遞增,且,.
①試找出一組,,使得;
②證明:對于數列,一定存在數列,使得數列中的各數均為一個整數的平方.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數學第一次調研測試文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
若采用系統抽樣方法從420人中抽取21人做問卷調查,為此將他們隨機編號為,, ,,則抽取的人中,編號在區(qū)間內的人數是 .
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數學第一次調研測試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知二階矩陣A有特征值及對應的一個特征向量和特征值及對應的一個特征向量,試求矩陣A.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年江蘇省淮安市高三數學第一次調研測試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知光線通過點,被直線:反射,反射光線通過點, 則反射光線所在直線的方程是 .
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年重慶市高二上學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是邊長為1的正方形,面PAB⊥面ABCD. 在面PAB內的有一個動點M,記M到面PAD的距離為. 若,則動點M在面PAB內的軌跡是( )
A.圓的一部分
B.橢圓的一部分
C.雙曲線的一部分
D.拋物線的一部分
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數列滿足那么的值是
A.20092 B.2008×2007 C.2009×2010 D. 2008×2009
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