【題目】如圖1在正方形中,
,
是
的中點,把
沿
折疊,使
為等邊三角形,得到如圖2所示的幾何體.
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).
【解析】
(I)取的中點
,連接
,
,證得
和
,證得
平面
,進而得到
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)證得,分別以
,
的方向為
軸,
軸的正方向,過點
垂直于平面
的直線為
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,分別求得平面
和平面
的一個法向量,結(jié)合向量的夾角公式,即可求解.
(I)依題意,底面是直角梯形,
,
,
取的中點
,連接
,
,
則,
,所以四邊形
為矩形,所以
,
因為為等邊三角形,所以
,
因為,所以
平面
,
因為平面
,所以
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,平面
,所以平面
平面
,
點到平面
的距離即點
到
的距離,
因為,
,
,所以
平面
,所以
,
在中,可得
到
的距離為
,
分別以,
的方向為
軸,
軸的正方向,過點
垂直于平面
的直線為
軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,
則,
,
,
,
所以,
,
設(shè)平面的一個法向量為
,
所以取
,則
,
而平面的一個法向量為
,
則,
由圖可知,二面角為鈍角,所以所求的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿波羅尼斯(約公元前年)證明過這樣一個命題:平面內(nèi)到兩定點距離之比為常數(shù)
的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.若平面內(nèi)兩定點
、
間的距離為
,動點
滿足
,則
的最小值為( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位在2019年重陽節(jié)組織50名退休職工(男、女各25名)旅游,退休職工可以選擇到甲、乙兩個景點其中一個去旅游.他們最終選擇的景點的結(jié)果如下表:
男性 | 女性 | |
甲景點 | 20 | 10 |
乙景點 | 5 | 15 |
(1)據(jù)此資料分析,是否有的把握認為選擇哪個景點與性別有關(guān)?
(2)按照游覽不同景點用分層抽樣的方法,在女職工中選取5人,再從這5人中隨機抽取2人進行采訪,求這2人游覽的景點不同的概率.
附:,
.
P( | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知多面體ABCDEF中,四邊形ABFE為正方形,,
,G為AB的中點,
.
(1)求證:平面CDEF;
(2)求平面ACD與平面BCF所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓與橢圓
相交于點M(0,1),N(0,-1),且橢圓的離心率為
.
(1)求的值和橢圓C的方程;
(2)過點M的直線交圓O和橢圓C分別于A,B兩點.
①若,求直線
的方程;
②設(shè)直線NA的斜率為,直線NB的斜率為
,問:
是否為定值? 如果是,求出定值;如果不是,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班50名學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].從樣本成績不低于80分的學(xué)生中隨機選取2人,記這2人成績在90分以上(含90分)的人數(shù)為ξ,則ξ的數(shù)學(xué)期望為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
.
(1)若為單調(diào)遞減函數(shù),求
的取值范圍;
(2)若有兩個不同的零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若函數(shù)的極小值為
,求
的值;
(2)若,證明:當(dāng)
時,
成立.
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