【題目】已知圓心在直線
上的圓,其圓心到
軸的距離恰好等于圓的半徑,在
軸上截得弦長為
,則圓的方程為( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意畫出圖形,過M作MA垂直于x軸,MB垂直于y軸,連接MC,由垂徑定理得到B為CD中點(diǎn),由求出
,由圓與x軸垂直得到圓與x軸相切,所以MA和MC為圓M的半徑,在直角三角形MBC中,由
,
及
,利用勾股定理列出關(guān)于a與b的方程,再把M的坐標(biāo)代入到直線
中,又得到關(guān)于a與b的另一個方程,聯(lián)立兩方程即可求出a與b的值,確定圓心及圓的半徑即得結(jié)果.
根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示:
過M作軸,
軸,連接MC,
由垂徑定理得到B為CD中點(diǎn),又,
∴,
由題意可知圓的半徑,
,
根據(jù)勾股定理得:,①
又圓心在直線上,得
,②
聯(lián)立①②,解得:,
,
所以圓心坐標(biāo)為,半徑
,
則所求圓的方程為:,
故選:D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,
,其中
,則下列判斷正確的是__________.(寫出所有正確結(jié)論的序號)
①關(guān)于點(diǎn)
成中心對稱;
②在
上單調(diào)遞增;
③存在,使
;
④若有零點(diǎn),則
;
⑤的解集可能為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
在橢圓
上.
(1)設(shè)點(diǎn)到直線
的距離為
,證明:
為定值;
(2)若是橢圓
上的兩個動點(diǎn)(都不與
重合),直線
的斜率互為相反數(shù),當(dāng)
時,求直線
的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列的前
項和為
,已知
,且
.
(1)求的通項公式.
(2)設(shè),數(shù)列
的前
項和為
,求使不等式
成立的最小的正整數(shù)
.
(3)設(shè).若數(shù)列
單調(diào)遞增.
①求的取值范圍.
②若是符合條件的最小正整數(shù),那么
中是否存在三項
依次成等差數(shù)列?若存在,給出
的值.若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若在
恒成立,求
的取值范圍;
(III)當(dāng),
時,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)
恰好是橢圓
的右焦點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的值及拋物線
的準(zhǔn)線方程;
(2)過點(diǎn)任作兩條互相垂直的直線分別交拋物線
于
、
和
、
點(diǎn),求兩條弦的弦長之和
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,通徑長(即過焦點(diǎn)且垂直于長軸的直線與橢圓
相交所得的弦長)為3,短半軸長為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)的直線
與橢圓
相交于
,
兩點(diǎn),線段
上存在一點(diǎn)
到
,
兩邊的距離相等,若
,間直線
的斜率是否存在?若存在,求直線
的斜率的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是播種的季節(jié),是希望的開端.某種植戶對一塊地的個坑進(jìn)行播種,每個坑播3粒種子,每粒種子發(fā)芽的概率均為
,且每粒種子是否發(fā)芽相互獨(dú)立.對每一個坑而言,如果至少有兩粒種子發(fā)芽,則不需要進(jìn)行補(bǔ)播種,否則要補(bǔ)播種.
(1)當(dāng)取何值時,有3個坑要補(bǔ)播種的概率最大?最大概率為多少?
(2)當(dāng)時,用
表示要補(bǔ)播種的坑的個數(shù),求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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