一個(gè)口袋中裝有三個(gè)紅球和兩個(gè)白球.第一步:從口袋中任取兩個(gè)球,放入一個(gè)空箱中;第二步:從箱中任意取出一個(gè)球,記下顏色后放回箱中.若進(jìn)行完第一步后,再重復(fù)進(jìn)行三次第二步操作,
(理科)設(shè)ξ表示從箱中取出紅球的個(gè)數(shù),求ξ的分布列,并求出Eξ和Dξ.
(文科)分別求出從箱中取出一個(gè)紅球、兩個(gè)紅球、三個(gè)紅球的概率.
【答案】分析:(理)ξ的取值可能為0,1,2,3,然后根據(jù)等可能事件的概率公式求出相應(yīng)的概率,列出分布列,最后利用數(shù)學(xué)期望公式和方差公式解之即可;
(文)設(shè)從箱中取出一個(gè)紅球、兩個(gè)紅球、三個(gè)紅球的概率分別為P1、P2、P3,然后根據(jù)等可能事件的概率公式求出相應(yīng)的概率即可.
解答:解:(理)ξ的取值可能為0,1,2,3
第一步操作結(jié)束后,箱子中沒有紅球的概率為
箱子中有1個(gè)紅球的概率為,
箱子中有2個(gè)紅球的概率為,-------(3分)

,
,
,(9分)
所以ξ的分布列為
ξ123
P
--------(10分)
--------(12分)------(14分)
(文)設(shè)從箱中取出一個(gè)紅球、兩個(gè)紅球、三個(gè)紅球的概率分別為P1、P2、P3----(2分)
第一步操作結(jié)束后,箱子中沒有紅球的概率為,
箱子中有1個(gè)紅球的概率為,箱子中有2個(gè)紅球的概率為,-------(5分)
,--------(8分)
,--------(11分)
.-------(14分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等可能事件的概率,以及離散型隨機(jī)變量及其分布列和離散型隨機(jī)變量的期望與方差,同時(shí)考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋中裝有n個(gè)紅球(n≥4且n∈N)和5個(gè)白球,從中摸兩個(gè)球,兩個(gè)球顏色相同則為中獎(jiǎng).
(Ⅰ)若一次摸兩個(gè)球,試用n表示一次摸球中獎(jiǎng)的概率p;
(Ⅱ)若一次摸一個(gè)球,當(dāng)n=4時(shí),求二次摸球(每次摸球后不放回)中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,記三次摸獎(jiǎng)(每次摸獎(jiǎng)后放回)恰有二次中獎(jiǎng)的概率為P,當(dāng)n取多少時(shí),P最大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋中裝有三個(gè)紅球和兩個(gè)白球.第一步:從口袋中任取兩個(gè)球,放入一個(gè)空箱中;第二步:從箱中任意取出一個(gè)球,記下顏色后放回箱中.若進(jìn)行完第一步后,再重復(fù)進(jìn)行三次第二步操作,
(理科)設(shè)ξ表示從箱中取出紅球的個(gè)數(shù),求ξ的分布列,并求出Eξ和Dξ.
(文科)分別求出從箱中取出一個(gè)紅球、兩個(gè)紅球、三個(gè)紅球的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)口袋中裝有n個(gè)紅球(n≥5且n∈N)和5個(gè)白球,一次摸獎(jiǎng)從中摸兩個(gè)球,兩個(gè)球顏色不同則為中獎(jiǎng).
(Ⅰ)試用n表示一次摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)的概率p;
(Ⅱ)若n=5,求三次摸獎(jiǎng)(每次摸獎(jiǎng)后放回)恰有一次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅲ) 記三次摸獎(jiǎng)(每次摸獎(jiǎng)后放回)恰有一次中獎(jiǎng)的概率為P.當(dāng)n取多少時(shí),P最大?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)口袋中裝有三個(gè)紅球和兩個(gè)白球.第一步:從口袋中任取兩個(gè)球,放入一個(gè)空箱中;第二步:從箱中任意取出一個(gè)球,記下顏色后放回箱中.若進(jìn)行完第一步后,再重復(fù)進(jìn)行三次第二步操作,
(理科)設(shè)ξ表示從箱中取出紅球的個(gè)數(shù),求ξ的分布列,并求出Eξ和Dξ.
(文科)分別求出從箱中取出一個(gè)紅球、兩個(gè)紅球、三個(gè)紅球的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案