將函數(shù)y=的圖象按向量a平移后得到了函數(shù)y=的圖象,則a=    .

      

(,-)?

       解析:可用待定系數(shù)法求解.設(shè)所求向量a=(h,k),將函數(shù)y=中的x換成x-h,y換成y-k,得y-k=?

       ∴y=.將這個(gè)解析式與y=對(duì)照可得2k+3=0,     ?解之,得

       ∴a=(,-).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知等軸雙曲線(xiàn)C的兩個(gè)焦點(diǎn)F1、F2在直線(xiàn)y=x上,線(xiàn)段F1F2的中點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),且雙曲線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,
3
2
).
(1)若已知下列所給的三個(gè)方程中有一個(gè)是等軸雙曲線(xiàn)C的方程:①x2-y2=
27
4
;②xy=9;③xy=
9
2
.請(qǐng)確定哪個(gè)是等軸雙曲線(xiàn)C的方程,并求出此雙曲線(xiàn)的實(shí)軸長(zhǎng);
(2)現(xiàn)要在等軸雙曲線(xiàn)C上選一處P建一座碼頭,向A(3,3)、B(9,6)兩地轉(zhuǎn)運(yùn)貨物.經(jīng)測(cè)算,從P到A、從P到B修建公路的費(fèi)用都是每單位長(zhǎng)度a萬(wàn)元,則碼頭應(yīng)建在何處,才能使修建兩條公路的總費(fèi)用最低?
(3)如圖,函數(shù)y=
3
3
x+
1
x
的圖象也是雙曲線(xiàn),請(qǐng)嘗試研究此雙曲線(xiàn)的性質(zhì),你能得到哪些結(jié)論?(本小題將按所得到的雙曲線(xiàn)性質(zhì)的數(shù)量和質(zhì)量酌情給分)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列8種圖象變換方法:
①將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變);
②將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
1
2
(縱坐標(biāo)不變);
③將圖象整體向上平移b個(gè)單位;④將圖象整體向下平移b個(gè)單位;
⑤將圖象整體向左平移a個(gè)單位;⑥將圖象整體向右平移a個(gè)單位;
⑦將圖象整體向左平移2a個(gè)單位;⑧將圖象整體向右平移2a個(gè)單位.
需且只需用上述的3種變換就能由函數(shù)y=f(x)的圖象得出y=f(
x
2
+a)-b
(其中的a,b>0)的圖象,那么這3種變換及正確的變換順序是
 
 (按先后次序填上這3種變換的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=2x的圖象按下面哪種平移可以得到y(tǒng)=2x-1+1的圖象( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

二次函數(shù)的圖象是將函數(shù)y=x2的圖象按以下變換所得   

[  ]

A.先向左平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

B.先向左平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

C.先向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位

D.先向右平移1個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

將函數(shù)的圖象按向量a=(,0)平移后得到函數(shù)y=f(x)的圖象,下列命題正確的是
[     ]
A.函數(shù)f(x)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心為
B.函數(shù)f(x)的一條對(duì)稱(chēng)軸為
C.函數(shù)f(x)的圖象向右平移個(gè)單位后對(duì)應(yīng)的函數(shù)是奇函數(shù)
D.函數(shù)y=|f(x)|的周期為2π

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同步練習(xí)冊(cè)答案