橢圓數(shù)學(xué)公式與漸近線為x±2y=0的雙曲線有相同的焦點F1,F(xiàn)2,P為它們的一個公共點,且∠F1PF2=90°,則橢圓的離心率為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:由漸近線為x±2y=0,得出雙曲線中的實軸長與半焦距的關(guān)系a2=,再結(jié)合橢圓和雙曲線的定義,列出關(guān)于PF1,PF2,F(xiàn)1F2的關(guān)系式,解出c的值,代入離心率公式計算.
解答:設(shè)F1F2=2c,在雙曲線中,=,a2+b2=c2,得a2=.不妨設(shè)p在第一象限,則由橢圓的定義得PF1+PF2=,由雙曲線的定義得PF1-PF2=2a=又∠F1PF2=90°∴PF12+PF22=4c2∴48+=8c2,解c=,∴e===
故選C
點評:本題是橢圓和雙曲線結(jié)合的好題.要充分認(rèn)識到PF1,PF2,F(xiàn)1F2在兩曲線中的溝通作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C的一條漸近線為y=
1
2
x
,且與橢圓x2+
y2
6
=1
有公共焦點.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)直線l:x-
2
y-2=0
與雙曲線C相交于A,B兩點,試判斷以AB為直徑的圓是否過原點,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓M:
x2
8
+
y2
4
=1
和直線l1:y=
3
x
,若雙曲線N的一條漸近線為l1,其焦點與M的焦點相同.
(1)求雙曲線N的方程;
(2)設(shè)直線l2過點P(0,4),且與雙曲線N相交于A,B兩點,與x軸交于點Q(Q與雙曲線N的頂點不重合),若
PQ
=λ1
QA
=λ2
QB
,且λ1+λ2=-
8
3
,求直線l2的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知橢圓中心在原點,焦點在x軸,長軸長為短軸長的3倍,且過點P(3,2),求此橢圓的方程;
(2)求與雙曲線
x2
5
-
y2
3
=1
有公共漸近線,且焦距為8的雙曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•重慶模擬)已知雙曲線C1的漸近線方程是y=±x,且它的一條準(zhǔn)線與漸近線y=x及x軸圍成的三角形的周長是
2
+1

(I)求以C1的兩個頂點為焦點,以C1的焦點為頂點的橢圓C2的方程;
(II)AB是橢圓C2的長為
2
的動弦,O為坐標(biāo)原點,求△OAB的面積S的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年江西省吉安市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知雙曲線C1的漸近線方程是y=±x,且它的一條準(zhǔn)線與漸近線y=x及x軸圍成的三角形的周長是.以C1的兩個頂點為焦點,以C1的焦點為頂點的橢圓記為C2
(1)求C2的方程;
(2)已知斜率為的直線l經(jīng)過定點P(m,0)(m>0)并與橢圓C2交于不同的兩點A、B,若對于橢圓C2上任意一點M,都存在θ∈[0,2π],使得成立.求實數(shù)m的值.

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