氣象臺預報“本市明天降雨概率是70%”，以下理解正確的是（　　）
A、本市明天將有70%的地區(qū)降雨
B、本市明天將有70%的時間降雨
C、明天出行不帶雨具肯定淋雨
D、明天出行不帶雨具淋雨的可能性很大
考點：概率的意義
專題：概率與統(tǒng)計
分析：利用概率的意義即可判斷出．
解答： 解：氣象臺預報“本市明天降雨概率是70%”，
則本市明天降雨的可能性比較大．
因此：明天出行不帶雨具淋雨的可能性很大．
故選：D．
點評：本題考查了概率的意義，考查了理解能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

定義運算：
.
a 1a 2
a 3a 4
.
=a1a4-a2a3，若將函數(shù)f（x）=
.
-sinxcosx
1
3
.
的圖象向左平移m（m＞0）個單位后，所得圖象對應的函數(shù)為偶函數(shù)，則m的最小值是（　�。�
A、
π
6
B、
π
3
C、
2π
3
D、
5
6
π

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

通過隨機調(diào)查50名個人收入不同的消費者購物方式是否喜歡網(wǎng)購，調(diào)查結(jié)果表明：在喜歡網(wǎng)購的25人中有18人是低收入的人，另外7人是高收入的人，在不喜歡網(wǎng)購的25人中有6人是低收入的人，另外19人是高收入的人．
（1）試根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成2×2列聯(lián)表，并用獨立性檢驗的思想，指出有多大把握認為是否喜歡網(wǎng)購與個人收入高低有關系；
 喜歡網(wǎng)購不喜歡網(wǎng)購總計
低收入的人   
高收入的人   
總計   
（2）將期中某5名細環(huán)網(wǎng)購且收入較低的人分別編號為1、2、3、4、5，某5名細環(huán)萬鞏固且收入較高的人也分別編號為1、2、3、4、5，從這兩組人中各任選一人進行網(wǎng)購交流，求被選出的2人的編號之和為3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率．
參考公式：K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
，期中n=a+b+c+d．
參考數(shù)據(jù)：
 P（K2≥k0） 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=tan2x-tan（π-x）
（1）求f（
π
3
）的值       
（2）若x∈[-
π
4
，
π
4
]，求f（x）的最大、最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在直角坐標系xOy中，點B與點A（-1，0）關于原點O對稱．點P（x0，y0）在以x=-1為準線的拋物線上，且kAP•kBP=2，求拋物線的方程及x0的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知圓C：x2+y2+x-6y+m=0與直線l：x+2y-3=0，若直線l與圓C沒有公共點，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在區(qū)間（a，b）上函數(shù)f（x），g（x）都是增函數(shù)，則F（x）=f（x）g（x）在（a，b）上（　�。�
A、增函數(shù)B、減函數(shù)
C、增函數(shù)或減函數(shù)D、以上都不對

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

在銳角△ABC中，∠B與∠C的對邊分別為b、c，且A=2B．
（1）求∠B的取值范圍；
（2）求
c
b
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)y=
lgcosx
在定義域內(nèi)是（　�。�
A、奇函數(shù)
B、偶函數(shù)
C、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D、非奇非偶函數(shù)

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