光明中學高三(1)班共有學生50名,其中男生30名,女生20名,采用分層抽樣的方法選出5人參加一個座談會.
(1)求選出的男、女同學的人數(shù);
(2)座談會結(jié)束后,決定從這5名同學中選出2名同學作典型發(fā)言,求選出的2名同學中恰好有1名女同學的概率.
考點:古典概型及其概率計算公式
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(1)根據(jù)分層抽樣方法的特征,求出應抽取男同學數(shù)與女同學數(shù)各是多少;
(2)記選出的3名男同學為A、B、C,2名女同學為d,e,利用列舉法求出基本事件數(shù),從而計算出概率.
解答: 解:(1)根據(jù)分層抽樣方法的特征,應抽取男同學數(shù)是5×
30
50
=3,
女同學數(shù)是5×
20
50
=2;(3分)
(2)記選出的3名男同學為A、B、C,2名女同學為d,e;
則從5人中選出2人,基本事件數(shù)是AB,AC,Ad,Ae,BC,Bd,Be,Cd,Ce,de共10種;
恰有1名女生的基本事件數(shù)是Ad,Ae,Bd,Be,Cd,Ce共6種;
∴恰有1名女生的概率是P=
6
10
=
3
5
.(6分)
點評:本題考查了分層抽樣方法的應用問題,也考查了用列舉法求古典概型的概率問題,是基礎題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

極坐標方程ρ=10sinθ表示( 。
A、以(10,
π
2
)為圓心,5為半徑的圓
B、以(5,0)為圓心,5為半徑的圓
C、以(10,0)為圓心,5為半徑的圓
D、以(5,
π
2
)為圓心,5為半徑的圓

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在橢圓
x2
a2
+
y2
8
=1(a>0)中,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為橢圓的左、右焦點,B、D分別為橢圓的左、右頂點,A為橢圓在第一象限內(nèi)的任意一點,直線AF1交橢圓于另一點C,交y軸于點E,且點F1、F2三等分線段BD.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若四邊形EBCF2為平行四邊形,求點C的坐標;
(Ⅲ)當S△AF1O=S△CEO時,求直線AC的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

O是坐標原點,P是橢圓
x=3cosϕ
y=2sinϕ
(ϕ為參數(shù))上離心角為-
π
6
所對應的點,那么直線OP的傾斜角的正切值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某發(fā)電廠在節(jié)能減排的科研活動中,對熱能與電能的轉(zhuǎn)化和燃煤每分鐘的添加量之間的關(guān)系進行科學研究,對該廠A號機組的跟蹤調(diào)研中發(fā)現(xiàn),若該機組每分鐘燃煤的添加量設計標準為a噸,在正常狀態(tài)下,通過自動傳輸帶給該機組每分鐘添加燃煤x噸,理論上可以生產(chǎn)電能x3-x+10千瓦,而由于實際添加量x與設計標準a存在誤差,實際上會導致電能損耗2|x-a|千瓦,最終生產(chǎn)的電能為f(x)千瓦.
(1)試寫出f(x)關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求出f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)該科研小組決定調(diào)整設計標準a,控制添加量x∈[
1
2
3
2
]
(單位:噸),實現(xiàn)對最終生產(chǎn)的電能f(x)的有效控制的科學實驗,若某次試驗中a∈[
1
2
,1]
(單位:噸),用電高峰期間,要求該廠的輸出電能為每分鐘不低于9千瓦,否則將供電不正常,試問這次實驗能否實現(xiàn)這個目標?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
OZ
OZ1
關(guān)于x軸對稱,
j
=(0,1),則滿足不等式
OZ
2
+
j
ZZ1
≤0的點Z(x,y)的集合用陰影表示為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直角三角形斜邊長為8,求面積和周長的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在(0,+∞)上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。
A、y=(x-1)2
B、y=
1
x
C、y=ex
D、y=ln(x+1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=f(x),且x∈[-1,1]時f(x)=|x|,函數(shù)g(x)=
sinπx,x>0
-
1
x
,x<0.
,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,5]上的零點的個數(shù)為(  )
A、10B、9C、8D、7

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