把下列集合用另一種方法表示出來.
(1){4 ,5,6,7,8} |
(2){1 ,3,5,7} |
(3) |
(4) |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1){15的正約數(shù)};
(2){(x,y)|x+y=5,x∈N*,y∈N*};
(3)正偶數(shù)集.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1){x|x2-x-6=0};
(2){y|y=x2-x-6,x∈R};
(3){(x,y)|y=x2-x-6,x∈R};
(4){x|y=x2-x-6}.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1){既是素數(shù)又是偶數(shù)的整數(shù)};
(2){大于10而小于20的合數(shù)};
(3){方程x(x-1)(x+1)=x(x+1)(x+2)的解};
(4)方程組的解集.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com