【題目】設(shè)點,動圓經(jīng)過點且和直線相切,記動圓的圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的方程;
(2)設(shè)曲線上一點的橫坐標(biāo)為,過的直線交于另一點,交軸于點,過點作的垂線交于另一點.若是的切線,求的最小值.
【答案】(1) ;(2) .
【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線的定義,求出拋物線的解析式即可;(2)求出直線的方程,求出的坐標(biāo),聯(lián)立方程組,求出的坐標(biāo),求出直線的斜率,得到關(guān)于的不等式,求出的范圍即可.
試題解析:(1)過點作直線垂直于直線于點,由題意得,
所以動點的軌跡是以為焦點、直線為準(zhǔn)線的拋物線.
所以拋物線的方程為.
(2)由題意知,過點的直線斜率存在且不為0,設(shè)其為.
則,當(dāng),則.
聯(lián)立方程,整理得: .
即: ,解得或.
∴,而,∴直線斜率為.
∴ ,
聯(lián)立方程,
整理得: ,
即: , ,
解得: ,或.
∴
∴ .
而拋物線在點處切線斜率: ,
是拋物線的切線, ∴,
整理得,
∴,解得 (舍去),或,∴.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點F(0,﹣1),且與直線l:y=1相切,橢圓N的對稱軸為坐標(biāo)軸,O點為坐標(biāo)原點,F(xiàn)是其一個焦點,又點A(0,2)在橢圓N上.若過F的動直線m交橢圓于B,C點,交軌跡M于D,E兩點,設(shè)S1為△ABC的面積,S2為△ODE的面積,令Z=S1S2 , Z的最小值是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點.
(1)證明:PA∥平面BDE;
(2)求二面角B﹣DE﹣C的平面角的余弦值;
(3)在棱PB上是否存在點F,使PB⊥平面DEF?證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的左、右焦點分別為F1 , F2 , 直線l經(jīng)過F2且交橢圓C于A,B兩點(如圖),△ABF1的周長為4 ,原點O到直線l的最大距離為1.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過F2作弦AB的垂線交橢圓C于M,N兩點,求四邊形AMBN面積最小時直線l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2),直線y=ax+b(a>0)將△ABC分割為面積相等的兩部分,則b的取值范圍是( )
A.(0, )
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖四邊形ABCD為梯形,AD∥BC,∠ABC=90°,AD=2,AB=4,BC=5,圖中陰影部分(梯形剪去一個扇形)繞AB旋轉(zhuǎn)一周形成一個旋轉(zhuǎn)體.
(1)求該旋轉(zhuǎn)體的表面積;
(2)求該旋轉(zhuǎn)體的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=m(x﹣2m)(x+m+3),g(x)=2x﹣2,若對于任一實數(shù)x,f(x)與g(x)至少有一個為負(fù)數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是( )
A.(﹣4,﹣1)
B.(﹣4,0)
C.(0, )
D.(﹣4, )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取40中學(xué)生,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段: , ,…, 所得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中實數(shù)的值;
(2)若該校高一年級共有640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學(xué)成績不低于60分的人數(shù);
(3)若從數(shù)學(xué)成績在與兩個分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機選取2名學(xué)生,求這2名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com