【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+x﹣ln(x+a)+3b在x=0處取得極值0. (Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)= x+m在區(qū)間[0,2]上恰有兩個不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)由題設(shè)可知 , ∵當(dāng)x=0時,f(x)取得極值0,
∴ 解得a=1,b=0;
經(jīng)檢驗(yàn)a=1,b=0符合題意;
(Ⅱ)由(1)知f(x)=x2+x﹣ln(x+1),
則方程 即為
,
令 ,
則方程φ(x)=0在區(qū)間[0,2]恰有兩個不同實(shí)數(shù)根.
∵ ;
當(dāng)x∈(0,1)時,φ′(x)<0,于是φ(x)在(0,1)上單調(diào)遞減;
當(dāng)x∈(1,2)時,φ′(x)>0,于是φ(x)在(1,2)上單調(diào)遞增;
依題意有 ,
∴﹣ ﹣ln2<m≤1﹣ln3
【解析】(Ⅰ)求導(dǎo) ,從而由題意得
,從而解得;(Ⅱ)由(1)知f(x)=x2+x﹣ln(x+1),故方程
可化為
,令
,從而求導(dǎo)
;從而根據(jù)單調(diào)性求解.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的相關(guān)知識,掌握求函數(shù)的極值的方法是:(1)如果在
附近的左側(cè)
,右側(cè)
,那么
是極大值(2)如果在
附近的左側(cè)
,右側(cè)
,那么
是極小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:①命題“若,則
”的逆否命題為假命題:
②命題“若,則
”的否命題是“若
,則
”;
③若“”為真命題,“
”為假命題,則
為真命題,
為假命題;
④函數(shù)有極值的充要條件是
或
.
其中正確的個數(shù)有( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=|x﹣1|+|2x+3|.
(1)若f(x)≥m對一切x∈R都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)解不等式f(x)≤4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足
,
,
(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列,并求其通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》由如下問題:“今有金箠,長五尺,斬本一尺,重四斤.?dāng)啬┮怀,重二斤.問次一尺各重幾何?”意思是:“現(xiàn)有一根金杖,長5尺,一頭粗,一頭細(xì),在粗的一端截下1尺,重4斤;在細(xì)的一端截下1尺,重2斤;問依次每一尺各重多少斤?”設(shè)該金杖由粗到細(xì)是均勻變化的,其重量為,現(xiàn)將該金杖截成長度相等的10段,記第
段的重量為
,且
,若
,則
( )
A. 6 B. 5 C. 4 D. 7
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓經(jīng)過點(diǎn)
,且點(diǎn)
到橢圓的兩焦點(diǎn)的距離之和為
.
(l)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若是橢圓
上的兩個點(diǎn),線段
的中垂線
的斜率為
且直線
與
交于點(diǎn)
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:
三點(diǎn)共線.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l:x﹣y=1與圓Γ:x2+y2﹣2x+2y﹣1=0相交于A,C兩點(diǎn),點(diǎn)B,D分別在圓Γ上運(yùn)動,且位于直線l的兩側(cè),則四邊形ABCD面積的最大值為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊分別為a,b,c,且a+c=6,b=2,cosB= .
(1)求a,c的值;
(2)求sin(A﹣B)的值.
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