對于數(shù)列,規(guī)定數(shù)列為數(shù)列的一階差分數(shù)列，其中;一般地，規(guī)定為的k階差分數(shù)列，其中,且.(I)已知數(shù)列的通項公式。試證明是等差數(shù)列;（II）若數(shù)列的首項，且滿足，求數(shù)列及的通項公式;
(Ⅰ)  略(Ⅱ)   
（I）依題意：,

 數(shù)列是首項為1，公差為5的等差數(shù)列.…6分
(II)由得,
,,, .…9分
當時，

   …14分
當n=1時，也滿足上式. …16分
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）奇函數(shù)，且當時,有最小值,又.(1)求的表達式;
(2)設,正數(shù)數(shù)列中,,,求數(shù)列的通項公式;
(3)設,數(shù)列中,.是否存在常數(shù)使對任意恒成立.若存在,求的取值范圍,若不存在,說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一個面積為1的三角形，現(xiàn)進行如下操作。第一次操作：分別連接這個三角形三邊的中點，構成4個三角形，挖去中間一個三角形（如圖①中陰影部分所示），并在挖去的三角形上貼上數(shù)字標簽“1”；第二次操作：連結剩余的三個三角形三邊的中點，再挖去各自中間的三角形（如圖②中陰影部分所示），同時在挖去的3個三角形上都貼上數(shù)字標簽“2”；第三次操作：連接剩余的各三角形三邊的中點，再挖去各自中間的三角形，同時在挖去的三角形上都貼上數(shù)字標簽“3”；……，如此下去，記第次操作后剩余圖形的總面積為
 

 

 
 
 
（1）求；

（2）求第次操作后，挖去的所有三角形上所貼標簽上的數(shù)字和；

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知數(shù)列滿足
（I）證明：數(shù)列是等比數(shù)列；     （II）求數(shù)列的通項公式；
（II）若數(shù)列滿足證明是等差數(shù)

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

數(shù)列滿足：
（1）求數(shù)列的通項公式；
（2）設數(shù)列的前n項和分別為An、Bn，問是否存在實數(shù)，使得 為等差數(shù)列？若存在，求出的值；若不存在，說明理由。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

數(shù)列中，，當數(shù)列的前項和取得最小值時，     .

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在等差數(shù)列中，若，則的值為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在等差數(shù)列{an}中，a1=1，a7=4，數(shù)列{bn}是等比數(shù)列，且b1=6，b2=a3，則滿足bna26<1的最小整數(shù)n是（  ）
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知等差數(shù)列的前項和為，若，則等于    （）
A．18B．36C．54D．72

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