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【題目】一個盒子裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個定義域為的函數:

(1)現從盒子中任取兩張卡片,將卡片上的函數相加得一個新函數,求所得函數是奇函數的概率;

(2)現從盒子中進行逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一張記有偶函數的卡片則停止抽取,否則繼續(xù)進行,求抽取次數的分布列和數學期望.

【答案】(1);(2)ξ的數學期望為

【解析】試題分析:(1)由任意兩個奇函數的和為奇函數,而原來的六個函數中奇函數有三個,故可用古典概型求解;(2)ξ可取1,2,3,4,ξ=k的含義為前k-1次取出的均為奇函數,第k次取出的是偶函數,分別求概率,列出分布列,再求期望即可.

試題解析:(1)記事件A為“任取兩張卡片,將卡片上的函數相加得到的函數是奇函數”,由題意知

(2)ξ可取1,2,3,4,;

故ξ的分布列為

ξ的數學期望為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】給出下列四個命題:
(1)命題“若 ,則tanα=1”的逆否命題為假命題;
(2)命題p:x∈R,sinx≤1.則¬p:x0∈R,使sinx0>1;
(3)“ ”是“函數y=sin(2x+)為偶函數”的充要條件;
(4)命題p:“x0∈R,使 ”;命題q:“若sinα>sinβ,則α>β”,那么(¬p)∧q為真命題.
其中正確的個數是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列{an}是等比數列,且a2013+a2015= dx,則a2014(a2012+2a2014+a2016)的值為(
A.π2
B.2π
C.π
D.4π2

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)=
(1)用定義證明函數f(x)在(﹣∞,+∞)上為減函數;
(2)若x∈[1,2],求函數f(x)的值域;
(3)若g(x)= ,且當x∈[1,2]時g(x)≥0恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】函數f(x)的定義域為R,f(﹣2)=2,對任意x∈R,f′(x)>2,則f(x)>2x+6的解集為(
A.(﹣2,2)
B.(﹣∞,﹣2)
C.(﹣2,+∞)
D.(﹣∞,+∞)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】定義在上的偶函數,其導函數為,若對任意的實數,都有恒成立,則使成立的實數的取值范圍為( 。

A. B. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)

C. (﹣1,1) D. (﹣1,0)∪(0,1)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1的側面ACC1A1是正方形,AC=BC,點O是側面ACC1A1的中心,∠ACB= ,M在棱BC上,且MC=2BM=2.

(1)證明BC⊥AC1;
(2)求OM的長度.

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【題目】已知函數f(x)= (b≠0且b是常數).
(1)如果方程f(x)=x有唯一解,求b值.
(2)在(1)的條件下,求證:f(x)在(﹣∞,﹣1)上是增函數;
(3)若函數f(x)在(1,+∞)上是減函數,求負數b的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若函數y=ax在區(qū)間[0,2]上的最大值和最小值的和為5,則函數y=logax在區(qū)間[ ,2]上的最大值和最小值之差是(
A.1
B.3
C.4
D.5

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