甲乙兩個班級進(jìn)行一門考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：

利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗估計，認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”犯錯誤的概率是多少？

答案：
解析：

　　答案：沒有充分的證據(jù)說明優(yōu)秀與班級有關(guān)系，認(rèn)為成績與班級有關(guān)系犯錯誤的概率為99％．

　　解析：假設(shè)成績優(yōu)秀與班級無關(guān)系，則有a＝10，b＝35，c＝7，d＝38，a＋b＝45，c＋d＝45，a＋c＝17，b＋d＝73．n＝90代入

　　χ2＝

　�。�

　　≈0.652≤2.706


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩個班級進(jìn)行一門考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：
班級與成績列聯(lián)表精英家教網(wǎng)
利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗判斷，是否能夠以99%的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”
附表：K2的臨界值表：
精英家教網(wǎng)k2=
n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲乙兩個班級進(jìn)行一門課程的考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：

 

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計

甲班

10

35

45

乙班

7

38

45

總計

17

73

90

利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗估計，成績與班級_________（填有或無）關(guān)系.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011--2012學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）

甲乙兩個班級進(jìn)行一門課程的考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：

班級與成績列聯(lián)表

 

優(yōu) 秀

不優(yōu)秀

甲 班

10

35

乙 班

7

38

根據(jù)列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗，能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為成績與班級有關(guān)系？

 附：  

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

甲乙兩個班級進(jìn)行一門考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：
班級與成績列聯(lián)表
利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗判斷，是否能夠以99%的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”
附表：K2的臨界值表：
數(shù)學(xué)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

甲乙兩個班級進(jìn)行一門考試，按照學(xué)生考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表：
班級與成績列聯(lián)表
利用列聯(lián)表的獨(dú)立性檢驗判斷，是否能夠以99%的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”
附表：K2的臨界值表：
．

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