19.已知直線l1:(m-2)x-y+5=0與l2:(m-2)x+(3-m)y+2=0平行,則實數(shù)m的值為( 。
A.2或4B.1或4C.1或2D.4

分析 對m分類討論,利用兩條直線平行的充要條件即可得出.

解答 解:∵l1∥l2,∴m-2=0時,兩條直線化為:-y+5=0,y+2=0,此時兩條直線平行.
m-2≠0時,$\frac{m-2}{m-2}=\frac{3-m}{-1}$≠$\frac{2}{5}$,解得m=4.
綜上可得:m=2或4.
故選:A.

點評 本題考查了兩條直線平行的充要條件,考查了分類討論方法、推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.已知sin(α+$\frac{π}{3}$)=sinα,則tanα=(  )
A.$\frac{\sqrt{3}}{6}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD∥BC,BC=2AD=4,AB=CD,∠ABC=60°,N為線段PC上一點,CN=3NP,M為AD的中點.
(1)證明:MN∥平面PAB;
(2)求點N到平面 PAB的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:矩形AA1B1B,且AB=2AA1=2,C1,C分別是A1B1、AB的中點,D為C1C中點,將矩形AA1B1B沿著直線C1C折成一個60°的二面角,如圖所示.
(1)求證:AB1⊥A1D;
(2)求二面角B-A1D-B1的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,側(cè)棱垂直于底面的三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AA1+AB+AC=3,AB=AC=t(t>0),P是側(cè)棱AA1上的動點.
(1)當(dāng)AA1=AB=AC時,求證:A1C⊥BC1
(2)試求三棱錐P-BCC1的體積V取得最大值時的t值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x<1時,f(x)=|($\frac{1}{2}$)x-1|,那么當(dāng)x>1時,函數(shù)f(x)的遞增區(qū)間是(  )
A.(-∞,0)B.(1,2)C.(2,+∞)D.(2,5)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在正三棱錐P-ABC中,D,E分別是AB,BC的中點.
(1)求證:DE∥平面PAC;
(2)求證:AB⊥PC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知拋物線y2=2px(p>0)上一點M(1,b)到焦點F的距離為2,則b=±2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.若集合A={x∈N|5+4x-x2>0},B={x|x<3},則A∩B等于(  )
A.B.{1,2}C.[0,3)D.{0,1,2}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案