如圖,拋物線
(I);
(II)
(I)p=2(II)
【解析】(I),該拋物線上任意一點(diǎn)的切線斜率為
,即
故,切線MA的方程為,又因?yàn)辄c(diǎn)
,代入拋物線得
聯(lián)立解得p=2
(II)設(shè),由N為線段AB的中點(diǎn)可得
,切線MA,MB的方程為
,,兩式聯(lián)立求得交點(diǎn)M的坐標(biāo)
由,再由
可得,經(jīng)檢驗(yàn)當(dāng)A,B重合于坐標(biāo)原點(diǎn)是方程也滿足,因此AB中點(diǎn)N的軌跡方程為
第一小題主要是要求學(xué)生把題目所給的拋物線方程轉(zhuǎn)化成二次函數(shù),從而想到切線的斜率即為該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值,求得切點(diǎn)坐標(biāo),寫出切線方程,進(jìn)而求得p的值。
第二小題主要是尋找點(diǎn)M與點(diǎn)N的關(guān)系,通過設(shè)出各點(diǎn)的坐標(biāo),充分利用點(diǎn)在曲線上及他們之間的關(guān)系,代入建立間的關(guān)系,最后運(yùn)用點(diǎn)M在已知曲線上求得x與y的關(guān)系。本題在求解過程中注意整體消參的方法。最后不要漏掉對(duì)特殊點(diǎn)即原點(diǎn)的考慮。
【考點(diǎn)定位】本題考查拋物線的性質(zhì),導(dǎo)數(shù)的意義,曲線的方程,整體代入消參求動(dòng)點(diǎn)的軌跡。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(遼寧卷解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線
(I);
(II)
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