若函數(shù)f（x）的導(dǎo)數(shù)為-2x2+1，則f（x）可以等于（　�。�
A、-2x3+1
B、-
2
3
x3+x
C、x+1
D、-4x
考點(diǎn)：導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題：導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析：只要對選項(xiàng)進(jìn)行求導(dǎo)，對數(shù)為已知函數(shù)的選項(xiàng)即可．
解答： 解：對于選項(xiàng)A，求導(dǎo)得-6x2，不等于已知函數(shù)解析式；
對于選項(xiàng)B，求導(dǎo)得-2x2+1，對應(yīng)已知函數(shù)；
對于選項(xiàng)C，求導(dǎo)得1；的、
對于選項(xiàng)D，求導(dǎo)得-4；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了基本初等函數(shù)的求導(dǎo)，熟練求導(dǎo)公式是關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
1
2
n（n+1），bn是an與an+1的等差中項(xiàng)．
（Ⅰ）求bn；
（Ⅱ）設(shè)cn=
1
(2n-1)bn
，數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn，若滿足不等式bn+λ＜Tn 的正整數(shù)n有且僅有兩個(gè)，求實(shí)數(shù)λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
1
x2-bx+1
，b為常數(shù)．
（1）判斷f（x）的奇偶性；
（2）若f（x）在（1，+∞）單調(diào)遞減，求實(shí)數(shù)b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）=mx2+mx+2-m．
（Ⅰ）若不等式f（x）＞0對任意x∈R恒成立，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（Ⅱ）若x=0是不等式f（x）＜x唯一的整數(shù)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求求下列函數(shù)的值域：
（1）y=3
x
-1（觀察法）；
（2）y=
-2x2+3x+2
（配方法）；
（3）y=2-x+
3x-1
（換元法）；
（4）y=
-2x+1
x-1
（分離常數(shù)法）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次方程mx2+（2m-1）x-m+2=0的兩個(gè)根都小于1，則m的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2sin（ωx+
π
6
）（ω＞0）的圖象與y軸交與P，與x軸的相鄰兩個(gè)交點(diǎn)記為A，B，若△PAB的面積等于π，則ω=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)m≠n，x=m4-m3n，y=n3m-n4，則x與y的大小關(guān)系為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

曲線y=x2-3x+2在點(diǎn)（1，0）處的切線方程為
 
．

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同步練習(xí)冊答案