(1)若0<x<
52
,求f(x)=x(5-2x)的最大值.
(2)已知f(x)=x2+ax+3-a,若x∈R時(shí),f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:(1)分析函數(shù)f(x)=x(5-2x)的圖象和性質(zhì),結(jié)合0<x<
5
2
,可得當(dāng)x=
5
4
時(shí)f(x)=x(5-2x)取最大值;
(2)若x∈R時(shí),f(x)≥0恒成立,則函數(shù)f(x)=x2+ax+3-a的圖象與x軸至多有一個(gè)交點(diǎn),即△=a2-4(3-a)≤0,由此構(gòu)造關(guān)于a的不等式,解不等式可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:解:(1)∵函數(shù)f(x)=x(5-2x)=-2x2+5x的圖象為
開口朝下,且以直線x=
5
4
為對稱軸的拋物線
又∵0<x<
5
2
,
故當(dāng)x=
5
4
時(shí)f(x)=x(5-2x)取最大值
25
8

(2)∵函數(shù)f(x)=x2+ax+3-a,若x∈R時(shí),f(x)≥0恒成立,
故函數(shù)f(x)=x2+ax+3-a的圖象與x軸至多有一個(gè)交點(diǎn)
即△=a2-4(3-a)≤0
即a2+4a-12≤0
解得-6≤a≤2
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-ax , g(x)=
1
2
x2-lnx-
5
2

(1)若g(x)與f(x)在同一點(diǎn)處有相同的極值,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)對一切x∈(0,+∞),有不等式f(x)≥2x•g(x)-x2+5x-3,恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)記G(x)=
1
2
x3-
5
2
x-xg(x)+
1
2
求證:當(dāng)x≥1時(shí),總有G(x)≤
1
2
x2成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線的頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)為F(1,0),點(diǎn)P是點(diǎn)F關(guān)于y軸的對稱點(diǎn),過點(diǎn)P的動(dòng)直線ι交拋物線與A,B兩點(diǎn).
(1)若△AOB的面積為
52
,求直線ι的斜率;
(2)試問在x軸上是否存在不同于點(diǎn)P的一點(diǎn)T,使得TA,TB與x軸所在的直線所成的銳角相等,若存在求出定點(diǎn)T的坐標(biāo),若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3-ax , g(x)=
1
2
x2-lnx-
5
2

(1)若g(x)與f(x)在同一點(diǎn)處有相同的極值,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)對一切x∈(0,+∞),有不等式f(x)≥2x•g(x)-x2+5x-3,恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)記G(x)=
1
2
x3-
5
2
x-xg(x)+
1
2
求證:當(dāng)x≥1時(shí),總有G(x)≤
1
2
x2成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)若0<x<
5
2
,求f(x)=x(5-2x)的最大值.
(2)已知f(x)=x2+ax+3-a,若x∈R時(shí),f(x)≥0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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