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設函數f(x)=x+ax2+blnx,曲線y=f(x)過點P(1,0),且在點P處的切線斜率為2.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求f(x)的極值點;
(Ⅲ)對定義域內任意一個x,不等式f(x)≤2x-2是否恒成立,若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
分析:(Ⅰ)利用導數的幾何意義及切點即可得出a、b的值;
(Ⅱ)利用f(x)=0及x>0解出x的值,進而利用極值的定義進行判定即可求出;
(Ⅲ)對定義域內任意一個x,不等式f(x)≤2x-2是否恒成立?g(x)=f(x)-2x+2≤0在(0,+∞)上恒成立?g(x)max≤0,x∈(0,+∞).利用導數求出函數g(x)的極大值,進而求出其最大值即可判斷出答案.
解答:解:(Ⅰ)∵f(x)=x+ax2+blnx(x>0)
f′(x)=1+2ax+
b
x
,
∵y=f(x)在點P(1,0)處的切線斜率為2,
f(1)=0
f′(1)=2
1+a=0
1+2a+b=2

解得
a=-1
b=3
,
∴a=-1,b=3.
(Ⅱ)∵f(x)=x-x2+3lnx(x>0)
f′(x)=1-2x+
3
x
=
-2x2+x+3
x

f′(x)=
(-2x+3)(x+1)
x

由x>0可得,
當f'(x)>0時,解得0<x<
3
2

當f'(x)<0時,解得x>
3
2

列表可得:
故f(x)只有極大值點,且極大值點為x=
3
2

(Ⅲ)令g(x)=f(x)-2x+2,得g(x)=-x2-x+2+3lnx(x>0),
g′(x)=-2x-1+
3
x
=
-2x2-x+3
x

g′(x)=
(2x+3)(-x+1)
x

由x>0可得,
當g'(x)>0時,解得0<x<1;
當g'(x)<0時,x>1.
列表可得:
由表可知g(x)的最大值為g(1)=0.
即g(x)≤0恒成立,因此f(x)≤2x-2恒成立.
點評:熟練掌握導數的幾何意義和利用導數研究函數的極值、最值的方法是解題的關鍵.注意分類討論的思想方法和轉化思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)的定義域為A,若存在非零實數t,使得對于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調函數.如果定義域為[0,+∞)的函數f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調函數,那么實數m的取值范圍是(  )
A、[-5,5]
B、[-
5
,
5
]
C、[-
10
,
10
]
D、[-
5
2
,
5
2
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)是定義在R上的偶函數,且f(x+2)=f(x)恒成立;當x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標由小到大構成一個無窮等差數列;
④關于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
其中真命題的個數為( 。

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科目:高中數學 來源:徐州模擬 題型:解答題

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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