設(shè)

,曲線

在點(diǎn)

處的切線與直線

垂直.
(1)求

的值;
(2) 若

,

恒成立,求

的范圍.
(3)求證:

(1) 0. (2)

.
(3) 結(jié)合(2)

時(shí),

成立.令

得到

,

累加可得.
試題分析:(1)求導(dǎo)數(shù),并由

得到

的值; (2)恒成立問(wèn)題,往往轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的最值問(wèn)題.本題中設(shè)

,即轉(zhuǎn)化成

.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值可得

.
(3) 結(jié)合(2)

時(shí),

成立.令

得到

,

累加可得.
試題解析:(1)

2分
由題設(shè)

,


,

. 4分
(2)

,

,

,即

設(shè)

,即

.

6分
①若

,

,這與題設(shè)

矛盾. 8分
②若

方程

的判別式

當(dāng)

,即

時(shí),

.

在

上單調(diào)遞減,

,即不等式成立. 9分
當(dāng)

時(shí),方程

,其根

,

,
當(dāng)

,

單調(diào)遞增,

,與題設(shè)矛盾.
綜上所述,

. 10分
(3) 由(2)知,當(dāng)

時(shí),

時(shí),

成立.
不妨令

所以

,

11分

12分
累加可得


14分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知向量

,

,

,點(diǎn)A、B為函數(shù)

的相鄰兩個(gè)零點(diǎn),AB=π.
(1)求

的值;
(2)若

,

,求

的值;
(3)求

在區(qū)間

上的單調(diào)遞減區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)

,

;
(Ⅰ)若函數(shù)

在[1,2]上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)

的取值范圍;
(Ⅱ)令

,是否存在實(shí)數(shù)

,當(dāng)

(

是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),函數(shù)

的最小值是

.若存在,求出

的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖所示,將一矩形花壇

擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花壇

,要求

在

的延長(zhǎng)線上,

在

的延長(zhǎng)線上,且對(duì)角線

過(guò)

點(diǎn).已知

米,

米。

(1)設(shè)

(單位:米),要使花壇

的面積大于32平方米,求

的取值范圍;
(2)若

(單位:米),則當(dāng)

,

的長(zhǎng)度分別是多少時(shí),花壇

的面積最大?并求出最大面積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)

的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間

上是增函數(shù),則函數(shù)

在區(qū)間

上的圖像可能是下列中的
.

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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
定義方程

的實(shí)數(shù)根

叫做函數(shù)

的“新駐點(diǎn)”,若函數(shù)


的“新駐點(diǎn)”分別為

,則

的大小關(guān)系為( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)與曲線

相切的直線方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
若過(guò)點(diǎn)

的直線與曲線

和

都相切,則

的值為 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
曲線

在點(diǎn)

的切線方程是
.
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