我們把正切函數(shù)在整個(gè)定義域內(nèi)的圖象看作一組“平行曲線”,而“平行曲線”具有性質(zhì):任意兩條平行直線與兩條相鄰的“平行曲線”相交,被截得的線段長(zhǎng)度相等.已知函數(shù)f(x)=tan(ωx+
π
3
)(ω>0)圖象中的兩條相鄰“平行曲線”與直線y=2013相交于A,B兩點(diǎn),且|AB|=2,f(
1
2
)=( 。
A、2-
3
B、-2-
3
C、
3
D、
6
-
2
考點(diǎn):正切函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:首先,根據(jù)平行直線與平行曲線截得的線段長(zhǎng)度相等,得到|AB|=2,也就是周期為2,然后,利用周期公式,求解ω的值,然后,再求解f(
1
2
)的值即可.
解答: 解:∵T=|AB|=2,
π
ω
=2

ω=
π
2
,
∴f(x)=tan(
π
2
x+
π
3
),
∴f(
1
2
)=tan(
π
4
+
π
3

=
1+
3
1-
3

=-2-
3
,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了正切函數(shù)的周期性、兩角和的正切公式等知識(shí),屬于中檔題,本題解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解給定的信息,然后,抽象出該函數(shù)的周期為2,這個(gè)是突破口.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)和g(x)的圖象分別關(guān)于原點(diǎn)中心和y軸對(duì)稱,若f(x)-g(x)=2x+1,則f(1),g(0),g(-2)從小到大的順序是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=nsin
2
+1,Sn為其前n項(xiàng)的和,則S2013=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=|sinx|(-
π
2
<x<
π
2
)的大致圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6本不同的書分給甲、乙、丙三人,每人兩本,不同的分法種數(shù)是(  )
A、
C
2
6
C
2
4
C
2
2
B、
C
2
6
C
2
4
C
2
2
A
 
3
3
C、6A
 
3
3
D、C
 
3
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=1-lnx的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( 。
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(3,4)
D、(4,5)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a>b,c>d且c+d<0,則下列不等式一定成立的是(  )
A、ac>bc
B、ac<bc
C、ad>bd
D、ad<bd

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋子中有3個(gè)紅球和2個(gè)黑球,從中摸出一個(gè)球,該球?yàn)楹谇虻母怕适牵ā 。?/div>
A、
2
3
B、1
C、
2
5
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
m
n
的夾角為
π
6
,且|
m
|=
3
,|
n
|=2,在△ABC中,
AB
=2
m
+2
n
,
AC
=2
m
-6
n
,D為BC中點(diǎn),則|
AD
|=( 。
A、2B、4C、6D、8

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