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如圖,橢圓C0=1(a>b>0,a、b為常數),動圓C1:x2+y2,b<t1<a.點A1、A2分別為C0的左、右頂點,C1與C0相交于A、B、C、D四點.

(1)求直線AA1與直線A2B交點M的軌跡方程;
(2)設動圓C2:x2+y2與C0相交于A′,B′,C′,D′四點,其中b<t2<a,t1≠t2.若矩形ABCD與矩形A′B′C′D′的面積相等,證明:為定值.

(1)=1(x<-a,y<0).(2)見解析

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓短半軸長為半徑的圓與直線相切.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過右焦點作斜率為的直線交曲線、兩點,且,又點關于原點的對稱點為點,試問、四點是否共圓?若共圓,求出圓心坐標和半徑;若不共圓,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓的由頂點為A,右焦點為F,直線與x軸交于點B且與直線交于點C,點O為坐標原點,,過點F的直線與橢圓交于不同的兩點M,N.

(1)求橢圓的方程;
(2)求的面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率e=,一條準線方程為x=
(1)求橢圓C的方程;
(2)設G、H為橢圓C上的兩個動點,O為坐標原點,且OG⊥OH.
①當直線OG的傾斜角為60°時,求△GOH的面積;
②是否存在以原點O為圓心的定圓,使得該定圓始終與直線GH相切?若存在,請求出該定圓方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖;.已知橢圓C:的離心率為,以橢圓的左頂點T為圓心作圓T:設圓T與橢圓C交于點M、N.

(1)求橢圓C的方程;
(2)求的最小值,并求此時圓T的方程;
(3)設點P是橢圓C上異于M,N的任意一點,且直線MP,NP分別與軸交于點RS,O為坐標原點. 試問;是否存在使最大的點P,若存在求出P點的坐標,若不存在說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓E:+y2=1(a>1)的上頂點為M(0,1),兩條過M的動弦MA、MB滿足MA⊥MB.
(1)當坐標原點到橢圓E的準線距離最短時,求橢圓E的方程;
(2)若Rt△MAB面積的最大值為,求a;
(3)對于給定的實數a(a>1),動直線AB是否經過一定點?如果經過,求出定點坐標(用a表示);反之,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓C:=1(a>b>0)的一個頂點為A(2,0),離心率為.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)當△AMN的面積為時,求k的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知橢圓經過點,且兩焦點與短軸的兩個端點的連線構成一正方形.
(1)求橢圓的方程;
(2)直線與橢圓交于兩點,若線段的垂直平分線經過點,求
為原點)面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

若橢圓=1的焦距為2,求橢圓上的一點到兩個焦點的距離之和.

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