命題P：函數(shù)內(nèi)單調(diào)遞減；命題Q：曲線軸交于不同的兩點(diǎn).
如果“P\/Q”為真且“P/\Q”為假，求a的取值范圍.
：a取值范圍是 
本試題主要是考查了命題的真值問(wèn)題的運(yùn)用。
（1）因?yàn)橛伞癙\/Q”為真且“P/\Q”為假，知P、Q有且只有一個(gè)正確，那么可知命題P為真時(shí)命題Q為真時(shí)，
得到結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題這四個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)可以是
A．1個(gè)或2個(gè)或3個(gè)或4個(gè)
B．0個(gè)或2個(gè)或4個(gè)
C．1個(gè)或3個(gè)
D．0個(gè)或4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知命題，則                  

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列命題：
①命題“若，則”的逆否命題： “若，則”.
②命題  
③“”是“”的充分不必要條件.
④若為真命題，則,均為真命題.
其中真命題的個(gè)數(shù)有
A．4個(gè)B．3個(gè)
C．2個(gè)D．1個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

定義：在數(shù)列中，若，（n≥2，n∈N*，p為常數(shù)），則稱(chēng)為“等方差數(shù)列”．下列是對(duì)“等方差數(shù)列”的有關(guān)判斷：
①若是“等方差數(shù)列”，則數(shù)列是等差數(shù)列；②是“等方差數(shù)列”；
③若是“等方差數(shù)列”，則數(shù)列（k∈N*，k為常數(shù)）也是“等方差數(shù)列”；
④若既是“等方差數(shù)列”，又是等差數(shù)列，則該數(shù)列是常數(shù)數(shù)列．
其中正確的命題為                ．（寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若命題“不成立”是真命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是__________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

.給出以下五個(gè)命題：① ，若，則x = 0或y = 0的否命題是假命題； ②函數(shù)的最小值為2；   ③若函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng)，則a的值為-3； ④若，則函數(shù)是以4為周期的周期函數(shù)；⑤若，則其中真命題的序號(hào)是 ________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

給出下列四個(gè)命題：
（1）函數(shù)（且）與函數(shù)（且）的定義域相同；
（2）函數(shù)與的值域相同；
（3）函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為；
（4）函數(shù)是奇函數(shù)。
其中正確命題的序號(hào)是__________（把你認(rèn)為正確的命題序號(hào)都填上）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題“若，則”的逆否命題是
A．“若，則”B．“若，則”
C．“若x，則”D．“若，則”

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同步練習(xí)冊(cè)答案