已知函數(shù)的圖象如圖,則的大小關系是(   )

A.>B.<
C.=D.不能確定

B   

解析試題分析:從圖中可以看出,函數(shù)為減函數(shù),即均為負數(shù),且從過A,B的切線傾斜角看,過A的切線傾斜角小于過B的切線傾斜角,所以<,故選B。
考點:本題主要考查導數(shù)的幾何意義,直線的傾斜角、斜率。
點評:簡單題,曲線上某點的切線斜率,就是函數(shù)在該點的導數(shù)值。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

,若,則等于(   )

A.e2B.eC.D.ln2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設函數(shù),則該函數(shù)曲線在處的切線與曲線圍成的封閉圖形的面積是 ( ) 

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)在(1,4)上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù),當自變量變化到時,函數(shù)的改變量為 (   )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知上的可導函數(shù),且,均有,則有(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

函數(shù)在閉區(qū)間[-3,0]上的最大值、最小值分別是( ) 

A.1,-1 B. 3,-17 C. 1,-17 D.9,-19 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知函數(shù),則 (    )

A.-1 B.-3 C.2 D.-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

設函數(shù)在定義域內(nèi)可導,的圖象如圖所示,則導函數(shù)可能為

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