已知為常數(shù),,函數(shù),且方程有等根.
(1)求的解析式及值域;
(2)設(shè)集合,,若,求實數(shù)的取值范圍;
(3)是否存在實數(shù),使的定義域和值域分別為和?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
(1),值域為;(2);(3)存在,使的定義域和值域分別為和.
【解析】
試題分析:(1)由方程有兩個相等的實數(shù)根,則,得,又由,可求,從而求得,進而得出函數(shù)的值域;
(2)首先對集合進行分類:①;②;然后根據(jù)二次函數(shù)圖像以及根的分布情況,分別確定實數(shù)的取值范圍;最后將這兩類情況的實數(shù)的取值范圍取并集即可;
(3)由函數(shù)的最大值,確定,從而知當時,在上為增函數(shù).若滿足題設(shè)條件的存在,則,從而可求的值.
試題解析:(1)
又方程,,即有等根,
,即,從而,.
又,值域為.
(2),
①當時,,此時,解得;
②當時,設(shè),對稱軸,要,只需,解得, .
綜合①②,得.
(3),則有,.
又因為對稱軸,所以在是增函數(shù),即,
解得,.
∴存在,使的定義域和值域分別為和.
考點:一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系;函數(shù)解析式的求解及常用方法;二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若四邊ABCD滿足,,則該四邊形是
A.菱形 B.矩形 C.直角梯形 D.正方形
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向上平移1個單位,所得函數(shù)圖象對應(yīng)的解析式為( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省梅州市高一上學(xué)期質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
Sin14ºcos16º+sin76ºcos74º的值是_________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省梅州市高一上學(xué)期質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
連續(xù)拋擲2顆骰子,則出現(xiàn)朝上的點數(shù)之和等于6的概率為( ).
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一下學(xué)期第二次階段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)的最小正周期為
(1)求的值;
(2)若函數(shù)的圖像是由的圖像向右平移個單位長度得到,求的單調(diào)增區(qū)間.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一下學(xué)期第二次階段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了了解某地參加計算機水平測試的1000名學(xué)生的成績,從中隨機抽取200名學(xué)生進行統(tǒng)計分析,分析的結(jié)果用下圖的頻率分布直方圖表示,則估計在這1000名學(xué)生中成績小于80分的人數(shù)約有( )
A.100人 B.200人 C.300人 D.400人
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省高一下學(xué)期第一次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點關(guān)于平面的對稱點的坐標是 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)高一下學(xué)期期末水平調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知,,且,則點的坐標為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com