數(shù)列的首項(xiàng)為,前n項(xiàng)和為 ,若成等差數(shù)列,則
解析試題分析:分別以代入原式,可以得到數(shù)列的一個(gè)遞推關(guān)系式,進(jìn)而得到通項(xiàng)公式的結(jié)果。所以,所以這是一個(gè)以2為公比的等比數(shù)列。把1代入,得,,得到通項(xiàng)公式為.
考點(diǎn):數(shù)列的遞推公式,等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。
點(diǎn)評(píng):中檔題,當(dāng)給定數(shù)列的關(guān)系時(shí),通過(guò)“賦值”,進(jìn)一步確定數(shù)列的特征,是常用的手段之一
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
設(shè)正項(xiàng)數(shù)列的前n項(xiàng)和是,若和都是等差數(shù)列,且公差相等,則=_______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知函數(shù).項(xiàng)數(shù)為27的等差數(shù)列滿(mǎn)足,且公差.若,則當(dāng)=____________時(shí),.
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《九章算術(shù)》之后,人們進(jìn)一步用等差數(shù)列求和公式來(lái)解決更多的問(wèn)題,《張丘建算經(jīng)》卷上第22題為:今有女善織,日益功疾,且從第2天起,每天比前一天多織相同量的布,若第1天織5尺布,現(xiàn)在一月(按30天計(jì))共織390尺布,則每天比前一天多織 尺布.(不作近似計(jì)算)
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某小朋友按如右圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),1大拇指,2食 指,3中指,4無(wú)名指,5小指,6無(wú)名指,,一直數(shù)到2013時(shí),對(duì)應(yīng)的指頭是 (填指頭的名稱(chēng)).
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已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,且三點(diǎn)共線(xiàn)(該直線(xiàn)不過(guò)點(diǎn)),則_____ _ ______.
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設(shè)為實(shí)數(shù),首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,,則的取值范圍是 .
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