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在如圖所示的程序框圖中,輸入A=192,B=22,則輸出的結果是( 。
A、0B、2C、4D、6
考點:程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據題意,模擬程序框圖的運行過程,即可得出正的確答案.
解答: 解:模擬程序框圖的運行過程,如下;
A=192,B=22,B≠0?,是,C=16;
A=22,B=16,B≠0?,是,C=6;
A=16,B=6,B≠0?,是,C=4;
A=6,B=4,B≠0?,是,C=2;
A=4,B=2,B≠0?,是,C=0;
A=2,B=0,B≠0?,否,輸出A=2.
故選:B.
點評:本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,從而得出正的確答案來,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

a,b,c,d,e共5個人,從中選1名組長1名副組長,但a不能當副組長,不同的選法總數是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

e1
,
e2
為兩個不共線向量,若
a
=x
e1
+y
e2
,其中x,y為實數,則記
a
=[x,y].已知兩個非零向量
m
,
n
滿足
m
=[x1,y1],
n
=[x2,y2],則下述四個論斷中正確的序號為
 
.(所有正確序號都填上)
m
+
n
=[x1+x2,y1+y2];   
②λ
m
=[λx1,λy1],其中λ∈R;
m
n
?x1y2=x2y1;      
m
n
?x1x2+y1y2=0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=sinx-
3
cosx的一個單調區(qū)間是( 。
A、(-
π
6
,
6
B、(-
6
,
π
6
C、(-
π
2
,
π
2
D、(-
π
3
,
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、回歸分析中,相關指數R2的值越大,說明殘差平方和越小
B、若一組觀測值(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)滿足yi=bxi+a+ei(i=1,2,…,n),若ei恒為0,則R2=1
C、回歸分析是對具有相關關系的兩個變量進行統計分析的一種常用方法
D、畫殘差圖時,縱坐標為殘差,橫坐標一定是編號

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科目:高中數學 來源: 題型:

某臺小型晚會由6個節(jié)目組成,演出順序有如下要求:節(jié)目甲必須排在前兩位、節(jié)目乙不能排在第一位,節(jié)目丙不能排在最后一位,該臺晚會節(jié)目演出順序的編排方案共有(  )
A、174種B、142種
C、148種D、136種

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科目:高中數學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的M的值是( 。
A、
5
2
B、2
C、-
1
2
D、-2

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科目:高中數學 來源: 題型:

三棱錐A-BCD中,三條側棱兩兩互相垂直,AB=3,AC=4,AD=12,則三棱錐A-BCD的外接球的表面積為( 。
A、153πB、160π
C、169πD、360π

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知扇形的半徑為2,圓心角為
π
6
,則扇形的弧長和面積分別是( 。
A、
π
6
π
3
B、
π
3
,
π
3
C、
π
3
π
6
D、
π
6
π
6

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