如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,、分別是、的中點。
(1)證明:;
(2)若為上的動點,與平面所成最大角的正切值為,求銳二面角的余弦值;
(3)在(2)的條件下,設,求點到平面的距離。
略
【解析】(1)證明:由四邊形為菱形,,知為正三角形
∵為的中點 ∴,又 ∴…………………………1分
∵平面,平面 ∴
而平面,平面,且,
∴平面,又平面,∴…………………………3分
(2)設,連結(jié)
由(1)知平面,而,∴,
則為與平面所成的角。……………………………………………… 4分[來源:ZXXK]
在中,,當最小時,即當時,最大,此時
因此,
又 ∴ ∴………………………………………………… 5分
方法一:平面,平面, ∴平面平面
過作于,則平面,過作于,連結(jié),則為二面角的平面角! 6分
在中,
又為的中點,∴在中,,
又
在中,
即所求二面角的余弦值為……………………………………………………………7分
方法二:由(1)知兩兩垂直,以為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則:
∴………………………………………………………7分
設平面的一個法向量為,
則,因此
取,則…………………………………………………………… 8分
∵,平面
故為平面的法向量!6分
∴
二面角為銳角,所以所求二面角的余弦值為………………………………………… 7分
(3)方法一:由(2)得:在中,,∴
在中,,∴中,,[來源:Z&xx&k.Com]
又,∴……………………………………………………………… 8分
又,點到平面的距離,………………… 9分
設點到平面的距離為,
∵,∴,
∴………………………………………………………………10分
方法二:由(2)解法2知,平面的一個法向量為……………………8分
又∵
∴點到平面的距離為…………………………………10分
其余方法請酌情給分!
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,、分別是、的中點。
(1)證明:;
(2)若為上的動點,與平面所成最大角的正切值為,求銳二面角的余弦值;
(3)在(2)的條件下,設,求點到平面的距離。
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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆浙江紹興一中高二第一學期期中測試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知四棱錐,底面是平行四邊形,點在平面上的射影在邊上,且,.
(Ⅰ)設是的中點,求異面直線與所成角的余弦值;
(Ⅱ)設點在棱上,且.求的值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省高三下學期第一次綜合練習理科數(shù)學 題型:解答題
(本題滿分14分)
如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,
, 是的中點,為線段上一點.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)若為上的動點,與平面所成最大角的 正切值為,若二面角的余弦值為,求的值。
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年云南省高三上學期第一次月考試題文科數(shù)學 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,已知四棱錐的底面是正方形,,且,點分別在側(cè)棱、上,且。
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若,求平面與平面所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源:河南省09-10學年高二下學期期末數(shù)學試題(理科) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,已知四棱錐,底面為菱形,⊥平面,,、分別是、的中點。
(Ⅰ)證明:⊥;
(Ⅱ)若為上的動點,與平面所成最大角的正切值為,求二面角的余弦值。
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