函數(shù)y=xcosx-sinx的導(dǎo)數(shù)為( 。
A、xsin x
B、-xsin x
C、xcos x
D、-xcos x
考點:導(dǎo)數(shù)的運算
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:本題可以直接利用積的導(dǎo)數(shù)與差的導(dǎo)數(shù)的運算法則進(jìn)行計算,得出本題結(jié)論.
解答: 解:∵y=xcosx-sinx,
∴y′=(xcosx-sinx)′
=(xcosx)′-(sinx)′
=cosx-xsinx-cosx
=-xsinx.
故選B.
點評:本題考查的是導(dǎo)數(shù)的運算法則和基本三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù),注意正確運用法則,細(xì)心計算即可得出本題結(jié)論.本題屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x+1,(x>0)
π,(x=0)
0,(x<0)
,則f{f[f(-1)]}=( 。
A、π+1B、0C、πD、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程x2+(m+2)x+m+5=0的一個根大于1,另一個根小于1,則m的取值范圍是( 。
A、m>-4B、m>4
C、m<-4D、m<4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),其f(x)=f(x-2),若f(x)在區(qū)間[2,3]單調(diào)遞減,則( 。
A、f(x)在區(qū)間[-3,-2]單調(diào)遞增
B、f(x)在區(qū)間[-2,-1]單調(diào)遞增
C、f(x)在區(qū)間[3,4]單調(diào)遞減
D、f(x)在區(qū)間[1,2]單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程ax-x-a=0(a>0且a≠1)只有一解,則a的取值范圍是( 。
A、(1,+∞)B、(0,1)
C、(2,+∞)D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、函數(shù)y=x+
4
x
的最小值為4
B、函數(shù)y=sinx+
4
sinx
(0<x<с 的最小值為4
C、函數(shù)y=|x|+
4
|x|
的最小值為4
D、函數(shù)y=lgx+
4
lgx
的最小值為4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)z=1+i(i是虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)
2
z
+z2在復(fù)平面上對應(yīng)的點位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在高三某個班中,有
1
4
的學(xué)生數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,若從班中隨機(jī)找出5名學(xué)生,那么,其中數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生數(shù)X~B(5,
1
4
),則P(X=k)=
C
k
5
1
4
k•(
3
4
5-k取最大值時k的值為( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,以原點為圓心,以橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線x-y+
6
=0相切.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過橢圓的右焦點F的直線l1與橢圓交于A、B,過F與直線l1垂直的直線l2與橢圓交于C、D,與直線l2:x=4交于P.
①求四邊形ABCD面積的最小值;
②求證:直線PA,PF,PB的斜率kPA,kPF,kPB成等差數(shù)列.

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同步練習(xí)冊答案