袋中裝有5個(gè)均勻的紅球和白球,其中紅球4個(gè),白球1個(gè).
(1)從袋中不放回地摸出兩個(gè)球,則摸到白球的概率是多少?
(2)從袋中有放回地摸出兩個(gè)球,則摸到白球的概率是多少?
分析:記事件A為摸到白球;
.
A
為其對立事件.
(1)從袋中不放回地摸出兩個(gè)球,其方法共有5×4中,其中摸到白球的方法包括:第一次摸到的是一個(gè)紅球,第二次摸到的是一個(gè)白球;第一次摸到的是一個(gè)白球,第二次摸到的是一個(gè)紅球;利用古典概型的概率計(jì)算公式即可得出;
(2)從袋中有放回地摸出兩個(gè)球,其方法共有5×5,
.
A
表示第一次和第二次摸出的球都是紅球,方法有4×4種.利用P(A)=1-P(
.
A
)
即可得出.
解答:解:記事件A為摸到白球;
.
A
為其對立事件.
(1)從袋中不放回地摸出兩個(gè)球,其方法共有5×4中,
其中摸到白球的方法包括:第一次摸到的是一個(gè)紅球,第二次摸到的是一個(gè)白球;第一次摸到的是一個(gè)白球,第二次摸到的是一個(gè)紅球;
因此P(A)=
C
1
4
C
1
1
+
C
1
1
×
C
1
4
5×4
=
2
5

(2)從袋中有放回地摸出兩個(gè)球,其方法共有5×5,
.
A
表示第一次和第二次摸出的球都是紅球,方法有4×4種.
∴P(A)=1-P(
.
A
)
=1-
4×4
5×5
=
9
25
..
點(diǎn)評:本題考查了古典概型的概率的計(jì)算公式和對立事件的概率計(jì)算公式,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝有若干個(gè)質(zhì)地均勻大小相同的紅球和白球,白球數(shù)量是紅球數(shù)量的兩倍.每次從袋中摸出一個(gè)球,然后放回.若累計(jì)3次摸到紅球則停止摸球,否則繼續(xù)摸球直至第5次摸球后結(jié)束.
(Ⅰ)求摸球3次就停止的事件發(fā)生的概率;
(Ⅱ)記摸到紅球的次數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及其期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修數(shù)學(xué)2-3蘇教版 蘇教版 題型:044

袋子AB中各裝有若干個(gè)均勻的紅球和白球,從A中摸出一個(gè)紅球的概率為,從B中摸出一個(gè)紅球的概率為p,

(1)從A袋中有放回地摸球,每次摸出一個(gè)球,共摸5次.求:①恰好有3次摸出紅球的概率;②第一次、第三次、第五次均摸出紅球的概率.

(2)若A、B兩個(gè)袋子中的球數(shù)之比為1∶2,將兩個(gè)袋中的球混裝在一起后,從中摸出一個(gè)紅球的概率為,求p的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-1-2蘇教版 蘇教版 題型:044

袋子A和B中各裝有若干個(gè)均勻的紅球和白球,從A中摸出一個(gè)紅球的概率為,從B中摸出一個(gè)紅球的概率為P.

(1)從A袋中有放回地摸球,每次摸出一個(gè)球,共摸5次.求:①恰好有3次摸出紅球的概率;②第一次,第三次,第五次均摸出紅球的概率;

(2)若A、B兩個(gè)袋子中的球數(shù)之比為1∶2,將兩個(gè)袋子中的球混裝在一起后,從中摸出一個(gè)紅球的概率為,求P的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋子A和B中各裝有若干個(gè)均勻的紅球和白球,從A中摸出一個(gè)紅球的概率為,從B中摸出一個(gè)紅球的概率為p,(1)從A袋中有放回地摸球,每次摸出一個(gè)球,共摸5次.求:①恰好有3次摸出紅球的概率;②第一次、第三次、第五次均摸出紅球的概率.(2)若A、B兩個(gè)袋子中的球數(shù)之比為1∶2,將兩個(gè)袋中的球混裝在一起后,從中摸出一個(gè)紅球的概率為,求p的值.

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