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1.若命題“任意x∈R,ax2+ax+1>0”是真命題,則實數a的取值范圍是(  )
A.[0,4]B.[0,4)C.(0,4]D.(0,4)

分析 若命題“任意x∈R,ax2+ax+1>0”是真命題,則a=0,或$\left\{\begin{array}{l}a>0\\△={a}^{2}-4a<0\end{array}\right.$,解得答案.

解答 解:∵命題“任意x∈R,ax2+ax+1>0”是真命題,
∴a=0,或$\left\{\begin{array}{l}a>0\\△={a}^{2}-4a<0\end{array}\right.$,
解得:a∈[0,4).
故選:B

點評 本題以命題的真假判斷與應用為載體,考查了全稱命題,函數恒成立等知識點,難度中檔.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足(2b-c)cosA-acosC=0.
(Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若a=4,求△ABC周長的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

16.若關于x的不等式(a-1)x2+2(a-1)x-4≥0的解集為∅,則實數a的取值范圍是{a|-3<a≤1}.

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

13.4${\;}^{\frac{1}{2}}$+log4$\frac{1}{2}$等于( 。
A.0B.1C.$\frac{3}{2}$D.4

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

20.已知tan145°=k,則sin2015°=$\frac{-k\sqrt{1{+k}^{2}}}{1{+k}^{2}}$.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

6.如圖,AB為圓O的直徑,過點B作圓O的切線BC,任取圓O上異于A、B的一點E,連接AE并延長交BC于點C,過點E作圓O的切線,交邊BC于一點D.
(Ⅰ)求證:OD∥AC;
(Ⅱ)若OD交圓O于一點M,且∠A=60°,求$\frac{OM}{OD}$的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

13.若存在實常數k和b,使得函數F(x)和G(x)對其公共定義域上的任意實數x都滿足:F(x)≥kx+b和G(x)≤kx+b恒成立,則稱此直線y=kx+b為F(x)和G(x)的“隔離直線”,已知函數f(x)=x2(x∈R),g(x)=$\frac{1}{x}$(x<0),h(x)=2elnx,有下列命題:
①F(x)=f(x)-g(x)在$x∈({-\frac{1}{{\root{3}{2}}},0})$內單調遞增;
②f(x)和g(x)之間存在“隔離直線”,且b的最小值為-4;
③f(x)和g(x)之間存在“隔離直線”,且k的取值范圍是(-4,0];•
④f(x)和h(x)之間存在唯一的“隔離直線”y=2$\sqrt{e}$x-e.
其中真命題為①②④(請?zhí)钏姓_命題的序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

10.已知點O,A,B不在同一條直線上,點P為該平面上一點,且$\overrightarrow{OP}=2\overrightarrow{OA}-\overrightarrow{OB}$,則(  )
A.點P在線段AB上B.點P在線段AB的反向延長線上
C.點P在線段AB的延長線上D.點P不在直線AB上

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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題

11.數列{an}中,滿足an+2+an=2an+1,且a2,a4028是函數f(x)=$\frac{1}{3}$x3-3x2+8x+2的極值點,則log3a2015的值是( 。
A.1B.2C.3D.4

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