| A、關(guān)于原點對稱 |
| B、關(guān)于直線y=x對稱 |
| C、關(guān)于x軸對稱 |
| D、關(guān)于y軸對稱 |
考點：函數(shù)奇偶性的判斷
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：由f（x）=
=2
x+2
-x，得函數(shù)f（x）=
的圖象關(guān)于y軸對稱．
解答：
解：∵f（x）=
=2
x+2
-x，
∴f（-x）=2
-x+2
x=f（x），
∴f（x）是偶函數(shù)，
∴函數(shù)f（x）=
的圖象關(guān)于y軸對稱，
故選：D．
點評：本題考查函數(shù)的對稱軸的判斷與求法，是基礎(chǔ)題，解題時要注意函數(shù)的奇偶性的合理運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
若A：a∈R，|a|＜1，B：x的二次方程x
2+（a+1）x+a-2=0的一個根大于零，另一根小于零，則A是B的
條件．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（
）
x=
有實數(shù)解，實數(shù)x的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知關(guān)于x的方程x2-5xlog2a+6（log2a）2=0有實根，其中僅有一個較小的根在區(qū)間（1，2）內(nèi)，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
某班級2014年元旦迎新有獎活動中，有一節(jié)目，投擲一個各面分別有數(shù)字1234，且質(zhì)地均勻的小正四面體，記其底面的數(shù)字為投擲的點數(shù)，規(guī)定參與者連續(xù)投擲三次，拋出的點數(shù)全部一樣或只含有一三或只含有二四則獲獎，每人僅限參與節(jié)目一次，求參與者獎獲獎的概率．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
直線l和△ABC的兩邊AB和BC同時垂直，則直線l和AC的位置關(guān)系是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
有下列四個命題，
①“若x+y=0，則x，y互為相反數(shù)”的逆命題；
②“全等三角形的面積相等”的否命題；
③“若q≤1，則x2+2x+q=0有實根”的逆命題；
④“若a＞b，則ac2＞bc2”的逆否命題；
其中真命題的個數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知方程2x2-5ax+2a-4=0有兩個實根，其中一個在區(qū)間（-2，0）內(nèi)，另一個在區(qū)間（1，3）內(nèi)，求實數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
過點（1，-2）且與直線y=2x平行的直線方程為
．
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