分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,結合數(shù)形結合即可得到結論.
解答 解:由z=y-2x,則y=2x+z
作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
平移直線y=2x+z,由圖象知當直線y=2x+z,經(jīng)過點A時,直線y=2x+z的截距最小,此時z最小,
即此時z=y-2x=-7,
由$\left\{\begin{array}{l}{y-2x=-7}\\{x-y-2=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=3}\end{array}\right.$,即A(5,3),
此時A也在y=a上,∴a=3,
故答案為:3.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用目標函數(shù)的幾何意義,結合數(shù)形結合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | aa<ab<ba | B. | aa<ba<ab | C. | ab<aa<ba | D. | ab<ba<aa |
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A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{10}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{2}}}{10}$ | C. | $\frac{{7\sqrt{2}}}{10}$ | D. | $-\frac{{7\sqrt{2}}}{10}$ |
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A. | 72 cm3 | B. | 90 cm3 | C. | 108 cm3 | D. | 138 cm3 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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