【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若,求曲線
在
處的切線方程;
(Ⅱ)探究函數(shù)的極值點(diǎn)情況,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)見(jiàn)解析
【解析】試題分析:(1)先求函數(shù)導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)幾何意義得切線斜率,再根據(jù)點(diǎn)斜式寫出切線方程(2)先求導(dǎo)數(shù),轉(zhuǎn)化研究函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)易得
先減后增,討論與兩個(gè)端點(diǎn)值以及最小值點(diǎn)大小關(guān)系,確定極值點(diǎn)情況.
試題解析:解:(Ⅰ)依題意,故
,
因?yàn)?/span>,故所求切線方程為
,即
.
(Ⅱ),
,
記,則
,
.
當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,所以當(dāng)
時(shí),
取得極小值
,
又,
,
.
(i)當(dāng),即
時(shí),
恒成立,函數(shù)
在區(qū)間
上無(wú)極值點(diǎn);
(ii)當(dāng),即
時(shí),
有兩不同解,函數(shù)
在
上有兩個(gè)極值點(diǎn);
(iii)當(dāng),即
時(shí),
有一解,函數(shù)
在區(qū)間
上有一個(gè)極值點(diǎn);
(iv)當(dāng),即
時(shí),
,函數(shù)
在區(qū)間
上無(wú)極值點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)若函數(shù)的圖象在
處的切線
垂直于直線
,求實(shí)數(shù)
的值及直線
的方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,對(duì)任意的正整數(shù)n,都有Sn=an+n﹣3成立.
(Ⅰ)求證:{an﹣1}為等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和Tn.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班20名同學(xué)某次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)可繪制成如下莖葉圖,由于其中部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失,故打算根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)估計(jì)全班同學(xué)的平均成績(jī).
(1)完成頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)(1)中的頻率分布直方圖估計(jì)全班同學(xué)的平均成績(jī) (同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(3)設(shè)根據(jù)莖葉圖計(jì)算出的全班的平均成績(jī)?yōu)?/span>,并假設(shè)
,且
各自取得每一個(gè)可能值的機(jī)會(huì)相等,在(2)的條件下,求概率
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求曲線
在點(diǎn)
處的切線;
(2)若函數(shù)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),若在
上至少存在一點(diǎn)
,使得
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所對(duì)冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進(jìn)行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:
日 期 | 12月1日 | 12月2日 | 12月3日 | 12月4日 | 12月5日 |
溫差 | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 |
發(fā)芽數(shù) | 23 | 25 | 30 | 26 | 16 |
該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
(1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是不相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;
(2)若選取的是12月1日與12月5日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
(3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(wèn)(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?
(注: )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長(zhǎng)2的正方形,E,F(xiàn)分別為線段DD1 , BD的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面ABC1D1;
(2)AA1=2 ,求異面直線EF與BC所成的角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】北京市的士收費(fèi)辦法如下:不超過(guò)2公里收7元(即起步價(jià)7元),超過(guò)2公里的里程每公里收2.6元,另每車次超過(guò)2公里收燃油附加費(fèi)1元(不考慮其他因素).相應(yīng)收費(fèi)系統(tǒng)的流程圖如圖所示,則①處應(yīng)填( )
A.y=7+2.6x
B.y=8+2.6x
C.y=7+2.6(x﹣2)
D.y=8+2.6(x﹣2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠家舉行大型的促銷活動(dòng),經(jīng)測(cè)算某產(chǎn)品當(dāng)促銷費(fèi)用為萬(wàn)元時(shí),銷售量
萬(wàn)件滿足
(其中
,
為正常數(shù)),現(xiàn)假定生產(chǎn)量與銷售量相等,已知生產(chǎn)該產(chǎn)品
萬(wàn)件還需投入成本
萬(wàn)元(不含促銷費(fèi)用),產(chǎn)品的銷售價(jià)格定為
萬(wàn)元/萬(wàn)件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬(wàn)元表示為促銷費(fèi)用
萬(wàn)元的函數(shù);
(2)促銷費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),廠家的利潤(rùn)最大.
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