如圖,在Rt△ABC中,D是斜邊AB上一點(diǎn),且AC=AD,記∠BCD=β,∠ABC=α.
(Ⅰ)求sinα+2sin2β的值; 
(Ⅱ)若BC=CD,求∠CAB的大。

【答案】分析:(Ⅰ)由直角三角形的兩銳角互余及外角性質(zhì)用α,β表示出∠A和∠ACD,再由AC=AD,利用等邊對(duì)等角得到一對(duì)角相等,進(jìn)而得出α與β的關(guān)系式,用β表示出α,代入所求式子中,利用誘導(dǎo)公式變形,計(jì)算后即可得到值;
(Ⅱ)由BC=CD,利用正弦定理列出關(guān)系式,利用誘導(dǎo)公式變形后,將第一問得出的α+β=-β,α=-2β代入,利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn),再利用二倍角的余弦函數(shù)公式化為關(guān)于cosβ的方程,求出方程的解得到cosβ的值,由α和β都為直角三角形的銳角,利用特殊角的三角函數(shù)值求出β的度數(shù),即可得到∠CAB的度數(shù).
解答:解:(Ⅰ)由題意知:∠A=-α,∠ACD=-β,
又AC=AD,
∴∠ADC=∠ACD,
∴α+β=-β,即α=-2β,
則sinα+2sin2β=sin(-2β)+1-cos2β=cos2β+1-cos2β=1;
(Ⅱ)由BC=CD及正弦定理知:==,
∴sin∠BDC=sin[π-(α+β)]=sin(α+β)=sinα,
由(Ⅰ)知α+2β=,即α+β=-β,α=-2β,
∴sin(-β)=sin(-2β),即cosβ=cos2β=(2cos2β-1),
整理得:2cos2β-cosβ-=0,
解得:cosβ=或cosβ=-(舍去),
∵α,β∈(0,),
∴β=
則∠CAB=
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦定理,誘導(dǎo)公式,二倍角的余弦函數(shù)公式,等腰三角形的性質(zhì),以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D為BC上一點(diǎn),∠DAC=30°,BD=2,AB=2
3
,則AC的長(zhǎng)為( 。
A、2
2
B、3
C、
3
D、
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn);
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直徑AC的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=2,AE⊥平面ABC,CD⊥平面ABC,CE交AD于點(diǎn)P.
(1)若AE=CD,點(diǎn)M為BC的中點(diǎn),求證:直線MP∥平面EAB
(2)若AE=2,CD=1,求銳二面角E-BC-A的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8.如圖,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,AB=2,AC=
2
2
.DO⊥AB于O點(diǎn),OA=OB,DO=2,曲線E過C點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在E上運(yùn)動(dòng),且保持|PA|+|PB|的值不變.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求曲線E的方程;
(2)過D點(diǎn)的直線L與曲線E相交于不同的兩點(diǎn)M、N且M在D、N之間,設(shè)
DM
DN
=λ,試確定實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,AC=1,BC=x,D是斜邊AB的中點(diǎn),將△BCD沿直線CD翻折,若在翻折過程中存在某個(gè)位置,使得CB⊥AD,則x的取值范圍是(  )
A、(0,
3
]
B、(
2
2
,2]
C、(
3
,2
3
]
D、(2,4]

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