【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣a(1﹣ ).
(1)若a=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)≥0,對(duì)任意的x≥1均成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:( 1008

【答案】
(1)解:f(x)的定義域是(0,+∞),a=1時(shí),f(x)=lnx+ ﹣1,

f′(x)= ,令f′(x)>0,解得:x>1,令f′(x)<0,解得:0<x<1,

∴f(x)在(0,1)遞減,在(1,+∞);


(2)解:∵ln x﹣a(1﹣ )≥0,

∴l(xiāng)n x﹣a ≥0,

∴a(x﹣1)≤xlnx,

①當(dāng)x=1時(shí),上式成立;

②當(dāng)x>1時(shí),上式可化為a≤ ,

令f(x)= ,則f′(x)= ,

令g(x)=x﹣lnx﹣1,則g′(x)=1﹣ >0,

故g(x)在(1,+∞)上是增函數(shù),

故g(x)>g(1)=1﹣0﹣1=0,

故f′(x)>0,

故f(x)= 在(1,+∞)上是增函數(shù),

f(x)= = =1,

故a≤1;

綜上所述,a≤1.


(3)證明:由(2)得a=1時(shí),lnx﹣a(1﹣ )≥0對(duì)任意的x≥1均成立,

∴l(xiāng)nx>1﹣ ,(x>1),

取x=1+ ,則ln(1+ )>1﹣ ,

即ln ,

∴( 1008


【解析】(1)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(2)化簡(jiǎn)可得a(x﹣1)≤xlnx,從而討論,當(dāng)x>1時(shí),化為a≤ ,從而令f(x)= ,從而化為函數(shù)的最值問(wèn)題;(3)根據(jù)lnx>1﹣ ,(x>1),取x=1+ ,代入整理即可.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導(dǎo)數(shù),需要了解一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的正負(fù)有如下關(guān)系: 在某個(gè)區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個(gè)區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點(diǎn)處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個(gè)最大值,最小的是最小值才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖為扇形,則該幾何體的體積為(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù).
(1)求a,b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并用定義證明;
(3)若對(duì)于任意 都有f(kx2)+f(2x﹣1)>0成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,正確的命題有__________

①回歸直線恒過(guò)樣本點(diǎn)的中心,且至少過(guò)一個(gè)樣本點(diǎn);

②將一組數(shù)據(jù)的每個(gè)數(shù)據(jù)都加一個(gè)相同的常數(shù)后,方差不變;

③用相關(guān)指數(shù)來(lái)刻畫(huà)回歸效果, 越接近,說(shuō)明模型的擬合效果越好;

④用系統(tǒng)抽樣法從名學(xué)生中抽取容量為的樣本,將名學(xué)生從編號(hào),按編號(hào)順序平均分成組(號(hào), 號(hào), 號(hào)),若第組抽出的號(hào)碼為,則第一組中用抽簽法確定的號(hào)碼為號(hào).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

某學(xué)校用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取了100名同學(xué),對(duì)其日均課外閱讀時(shí)間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下:

t

男同學(xué)人數(shù)

7

11

15

12

2

1

女同學(xué)人數(shù)

8

9

17

13

3

2

若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書(shū)迷”.

(1)將頻率視為概率,估計(jì)該校4000名學(xué)生中“讀書(shū)迷”有多少人?

(2)從已抽取的8名“讀書(shū)迷”中隨機(jī)抽取4位同學(xué)參加讀書(shū)日宣傳活動(dòng).

(i)求抽取的4位同學(xué)中既有男同學(xué)又有女同學(xué)的概率;

(ii)記抽取的“讀書(shū)迷”中男生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=2x2+bx+c在 上是減函數(shù),在 上是增函數(shù),且兩個(gè)零點(diǎn)x1 , x2滿足|x1﹣x2|=2,求二次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=aln(x+1)﹣x2 , 在(1,2)內(nèi)任取兩個(gè)實(shí)數(shù)x1 , x2(x1≠x2),若不等式 >1恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(
A.(28,+∞)
B.[15,+∞)
C.[28,+∞)
D.(15,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

(Ⅰ)試討論函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù);

(Ⅱ)證明:當(dāng)時(shí),總有

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)在以為直徑的圓上, 垂直與圓所在平面, 的垂心.

(1)求證:平面平面;

(2)若,點(diǎn)在線段上,且,求三棱錐的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案