【題目】光線通過一塊玻璃,其強度要損失10%,把幾塊這樣的玻璃重疊起來,設(shè)光線原來的強度為,通過塊玻璃以后強度為.

)寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

)通過多少塊玻璃以后,光線強度減弱到原來的以下.lg3≈0.4771.

【答案】1211

【解析】

試題(1)寫出光線分別經(jīng)過塊玻璃后的強度,即可得到光線經(jīng)過塊玻璃后的強度,得到函數(shù)的解析式;

2)由題意,得,根據(jù)實數(shù)指數(shù)冪和對數(shù)的運算,即可求得的值.

試題解析:()光線經(jīng)過1塊玻璃后強度為(110%=0.9;

光線經(jīng)過2塊玻璃后強度為(110%·0.9=0.92

光線經(jīng)過3塊玻璃后強度為(110%·0.92=0.93

光線經(jīng)過x塊玻璃后強度為0.9x

y=0.9xx∈N).

)由題意:0.9x,∴0.9x,

兩邊取對數(shù),xlg0.9lg

∵lg0.90,∴x ,≈10.4∴xmin=11

答:通過11塊玻璃以后,光線強度減弱到原來的以下.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),給出下列結(jié)論:

(1)若對任意,且,都有,則為R上的減函數(shù);

(2)若為R上的偶函數(shù),且在內(nèi)是減函數(shù), (-2)=0,則>0解集為(-2,2);

(3)若為R上的奇函數(shù),則也是R上的奇函數(shù);

(4)t為常數(shù),若對任意的,都有關(guān)于對稱。

其中所有正確的結(jié)論序號為_________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知, 是拋物線上兩點,且兩點橫坐標之和為3.

(1)求直線的斜率;

(2)若直線,直線與拋物線相切于點,且,求方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a∈R,函數(shù)f(x)=ex+ax2 , g(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),
(1)當a>0時,求證:存在唯一的x0∈(﹣ ,0),使得g(x0)=0;
(2)若存在實數(shù)a,b,使得f(x)≥b恒成立,求a﹣b的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高校進行社會實踐,對歲的人群隨機抽取1000人進行了一次是否開通“微博”的調(diào)查,開通“微博”的為“時尚族”,否則稱為“非時尚族”.通過調(diào)查得到各年齡段人數(shù)的頻率分布直方圖如圖所示,其中在歲、歲年齡段人數(shù)中,“時尚族”人數(shù)分別占本組人數(shù)的80%、60%

請完成以下問題:

1)求歲與歲年齡段“時尚族”的人數(shù);

(2)從歲和歲年齡段的“時尚族”中,采用分層抽樣法抽取6人參加網(wǎng)絡(luò)時尚達人大賽,其中兩人作為領(lǐng)隊,求領(lǐng)隊的兩人年齡都在歲內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ax(a>0,a≠1)在區(qū)間[﹣1,2]上的最大值為8,最小值為m.若函數(shù)g(x)=(3﹣10m) 是單調(diào)增函數(shù),則a=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域為實數(shù)集R,及整數(shù)k、T;
(1)若函數(shù)f(x)=2xsin(πx),證明f(x+2)=4f(x);
(2)若f(x+T)=kf(x),且f(x)=axφ(x)(其中a為正的常數(shù)),試證明:函數(shù)φ(x)為周期函數(shù);
(3)若f(x+6)= f(x),且當x∈[﹣3,3]時,f(x)= (x2﹣9),記Sn=f(2)+f(6)+f(10)+…+f(4n﹣2),n∈N+ , 求使得S1、S2、S3、…、Sn小于1000都成立的最大整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某租賃公司擁有汽車100輛,當每輛車的月租金為3200元時,可全部租出。當每輛車的月租金每增加50元時(租金增減為50元的整數(shù)倍),未租出的車將會增加一輛。租出的車每輛每月需要維護費150元,未租出的車每輛每月需要維護費50元。

(1)當每輛車的月租金定為3600元時,能租出多少輛車?

(2)設(shè)租金為(3200+50x)元/輛(xN),用x表示租賃公司的月收益y(單位:元)。

(3)當每輛車的月租金定為多少元時,租賃公司的月收益最大?最大月收益是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知所在的平面, 的直徑, 上一點,且中點, 中點.

(1)求證: ;

(2)求證:

(3)求三棱錐的體積.

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