已知命題“”為真,“非”為假,則必有(    )

A、假      B、假     C、真    D、真,可真可假

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:命題“”為真,說明中至少有一個(gè)是真命題,“非”為假說明為真命題,所以可真可假.

考點(diǎn):本小題主要考查了由復(fù)合命題的真假判斷命題的真假.

點(diǎn)評:解決此類問題的關(guān)鍵是掌握復(fù)合命題的真值表并能熟練應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-2ax+a2-1<0},B={x|
x+1ax-2
>1}
,命題P:2∈A,命題Q:1∈B,若復(fù)合命題“P或Q”為真命題,“P且Q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題“p且q”為假命題,則命題“p或q”(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α、β是兩個(gè)不重合的平面,l是空間一條直線,命題p:若α∥l,β∥l,則α∥β;命題q:若α⊥l,β⊥l,則α∥β.對以上兩個(gè)命題,下列結(jié)論中正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:不等式|x-1|>m的解集是R,命題q:f(x)=
2-mx
在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),若命題“p或q”為真,命題“p且q”為假,則實(shí)數(shù)m的范圍是
[0,2)
[0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x0∈R,使得ax02-2x0-1>0成立;命題q:函數(shù)y=loga(x+1)在區(qū)間(0,+∞)上為減函數(shù);
(1)若命題¬p為真命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若命題“p或q”為真命題,且“p且q”為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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